Abstract
The study was conducted in Salah al-Din province aimed to know the impact of some geographical mapping skills in the collection of second grade students average consisted sample of 56 students randomly selected students from the wisdom school for girls by (28) students the experimental group and 28 students for the control group, studied the experimental group using some geographical maps and the skills of the group studied the control in the traditional way, and used the researchers test objectively of the kind of choice Uday of a multi-measuring student skills in the analysis of the search results were used for the value of T researchers two independent samples and correlation coefficient of Bear Wen resulted in the search results outweigh the students in the experimental group that studied geography skills using geographical material in mapping the control group, which examined the material the same way as usual (traditional).
Keywords
coeds
Geography
Maps
skills
wisdom
Abstract
اجريت الدراسة في محافظة صلاح الدين وهدفت معرفة اثر بعض مهارات الخرائط الجغرافية في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتكونت عينة البحث من (56) طالبة اختيرت عشوائيا من طالبات مدرسة الحكمة للبنات بواقع (28) طالبة للمجموعة التجريبية و(28) طالبة للمجموعة الضابطة ، درست المجموعة التجريبية باستخدام بعض مهارات الخرائط الجغرافية ودرست المجموعة الضابطة بالطريقة التقليدية ، واستخدمت الباحثتان اختباراً موضوعياً بعدياً من نوع الاختيار من متعدد لقياس مهارات الطالبات وفي تحليل نتائج البحث استخدمت الباحثتان القيمة التائية لعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون واسفرت نتائج البحث تفوق طالبات المجموعة التجريبية التي درست مادة الجغرافية باستخدام المهارات الجغرافية في رسم الخرائط على طالبات المجموعة الضابطة التي درست المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية (التقليدية) .
Keywords
الجغرافية
الحكمة
الخرائط
طالبات
مهارات