Abstract
Abstract: In this study, we examine the role that vocational education and training can play in reducing unemployment after the world is now continuously developing due to the challenges of globalization. However, the technological gap and the challenges that we face are constantly simulating unemployment. The labor force has the professional and technical knowledge that can keep up with those developed countries. However, the weakness of existing vocational education and training systems in the labor market, or the lack of integration of educational stages, as well as negative social consideration towards the study in the professional fields, Rise of unemployment, calls this research to adopt to the mechanics of the process for the application of harmonization between education and the needs of the outputs of the labor market, and the granting of the private sector and civil society organizations in Iraq, promising investment opportunities in the field of education in schools and vocational colleges, and reduce dependence on hands on foreign workers .
Keywords
-Education. -Vocational. -Training. -Education outcomes. -Labor market. -Unemployment.
Abstract
الخلاصة : نبحث في هذه الدراسة عن الدور الذي يمكن ان يحققه التعليم والتدريب المهني في الحد من البطالة بعد ان اصبح العالم الان في تطور مستمر بسبب تحديات العولمة، الا ان الفجوة التكنلوجية وما نواجه من تحديات تحاكينا في كل وقت تلك معدلات البطالة، مع العزوف عن تنمية تلك القوى العاملة بالمعارف المهنية والتقنية الذي تسطيع به ان تواكب الركب مع تلك الدول المتقدمة، الا ان حالة الضعف القائمة بعدم انسجام نظم التعليم والتدريب المهني بسوق العمل بانعزالها عنه او عدم تكامل مراحلها التعليمية، وكذلك النظر الاجتماعية السلبية تجاه الدراسة بالمجالات المهنية مما سبب في ارتفاع البطالة، ويدعو هذا البحث الى اعتماد الى اليات عملية لتطبيق الموائمة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل، ومنح القطاع الخاص ومنظمات المجتمع المدني في العراق فرص استثمارية واعدة في مجال التعليم في مجال المدارس والكليات المهنية، وتقليل الاعتماد على الايادي العاملة الاجنبية.
Keywords
- التعليم. -التدريب المهني. -مخرجات التعليم. -سوق العمل. -البطالة.