Journal of the College of Education for Women

ان من يقرأ كتاب كفاية الطالب في نقد كلام الشاعر والكاتب ممن له أدنى اطلاع على كتب البلاغة والنقد سيدرك جيداً ان هذا الكتاب لا يمكن ان يكون لابن الاثير كما جاء في نسخة الكتاب المطبوعة في جامعة الموصل بتحقيق ثلاثة من اساتذة التحقيق في العراق.

نحاول في هذا البحث اثبات ان هذا الكتاب ليس لابن الاثير المتوفى سنة (٦٣٧هـ) صاحب كتابي (الجامع الكبير) و (المثل السائر ) وذلك بالاعتماد على ادلة خارجية تتعلق بكتب ابن الأثير وما نسب اليه منها، وأدلة داخلية تتعلق بطبيعة الكتاب نفسه ومدى قربه من شخصية ابن الأثير وطريقته في التأليف، وكذلك مقارنة ما ورد فيه من مادة بلاغية بما ذكره ابن الاثير في كتبه المعروفة والثابتة النسبة له.

تعالج هذه المقالة مما تعالج ألفاظ الشعراء الخاصة بالشعر وهذا من الأمور التي لم يلتفت اليها النقاد أبدا في النقد القديم أو النقد الحديث. لعل أول من أشار الى هذه الألفاظ الخاصة هو الخليل بن أحمد وحملت عنه بعض المعاجم هذه او زادت فيه.

الاستعمال. وتفتح هذه المقالة بابا للدراسات العليا في كتابة رسالة حول الموضوع تقنن فيها القواعد الضرورية لهذا

يرمي هذا البحث إلى كشف حقيقة الإنفجار المعرفي الحاصل في البلد بعد سقوط النظام ومدى تأثيره على الأخلاق لاسيما أخلاق الشباب والمراهقين، بسبب الإنفتاح الكبير والغير مبرمج على العالم من خلال آلاف الفضائيات وملايين صفحات الأنترنيت وشيوع الأقراص المدمجة بلا ضوابط أو رقابة

ومن ثم تمييز الغث من السمين منها وبيان الآثار السلبية والإيجابية فيها ، ليتسنا لنا معرفة النافع من الضار وبالتالي محاولة وضع السبل الكفيلة بتحديد أو التقليل من الآثار السلبية لهذا الإنفجار المعرفي ، وتتلخص بالنقاط العامة التالية

(۱) متابعة الآباء والمربين لأبنائهم متابعة دقيقة

(۲) ضرورة تعلم المربين كيفية التعامل مع أجهزة الإنفتاح والتقنيات الخاصة بها

يهدف البحث الى اعطاء فكرة عن مفهوم البحث والتطوير واثره في تطوير المكتبات الجامعية ، وبيان اهم العوامل التي تؤثر على برامج البحث والتطوير. وايجاد الحلول المناسبة للمشاكل التي تعترض عملية التطور. واخيرا تم عرض اعم الاستنتاجات والنتائج التي توصل اليها البحث

تشكل مرحلة الطفولة اهمية كبيرة في حياة الفرد وتتسم بخصائص معينة في كل مجتمع تفرضها البيئة الاجتماعية وأنماط التربية الاسرية. اذ ان لكل بيئة اسرية ضوابطاً واعرفا سلوكية معينة لتوجيه سلوك افرادها بموجبها، وتختلف الأسر بعضها عن البعض بالتقيد في حدود الاعتبارات والقيود السلوكية السائدة بين افرادها تبعاً لمتغيرات عديدة مثل مستوى تعلم الولدين مستوى الاسرة الاقتصادي والاجتماعي).

وغالباً ما يتصف اضطراب سلوك الطفل بعدم انسجام ذلك السلوك مع المقبول والمألوف في البيئة الاجتماعية. انما يقوم بعض الاطفال من اخطاء عابرة او زلات طارئة لا يمكن ان يعد اضطرابا سلوكيا، لان الاضطرابات السلوكية مكتسب يحدث مقترنا بالخوف والالم من خلال موقف سلوكي غير صحيح من قبل الآباء مثلا التهيج الذي يحدث لدى المعتمدين على الكحول اثناء شربهم الخمور، وقد يستعملون اسليب مع ابنائهم مثل الضرب الجسدي والاهمال والكلام غير معقول وغيرها.

ولد جمال باشا في اسطنبول عام ۱۸۷۲ من اسرة ذات تعليم عالي وتسلم مناصب عدة عسكرية مهمة عمل مع جمعية الاتحاد والترقي عام ۱۸۹۹ فكسب للجمعية اعداد كبيرة من الضباط والجنود عين واليا على بغداد عام ١٩١١ فنظم امور الولاية واستطاع السيطرة على العشائر العراقية المتناحرة وكان يقوم بجولات تفتيشية كبيرة.

اهتم بالتعليم والجيش والمكتبات والصحة والاعمار. استطاع اخضاع العراقيين واجبارهم لانتخاتب مرشحي الاتحاديين حتى انه زور نتائج الانتخابات.

ركزت الدراسة على تحليل محتوى لعدد من نماذج الوسائد المستخدمة في المنازل العراقية من حيث طريقة اعدادها، استخداماتها، الانسجة المستخدمة وحشواتها وقد توصلت الدراسة الى عدد من النتائج التي تشكل اضافة نوعية في مجال هذه الدراسات والبحوث في المستقبل.

ابو عبيدة معمر بن المثنى احد اعلام اللغة العربية في القرن الثاني الهجري له اراء في اللغة والنحو والصرف عثرت عليها في بعض كتبه التي وصلتنا ومنها ما ضاع . ولو تهيأ لها ان تظهر لاضافت مادة علمية لا يعلم قدرها الا اهل العلم لقد اثبت البحث ان ابا عبيدة شخصية علمية وله مكانتة المتميزة بين علماء عصرة وهذا امر بين من مؤلفاته الناطقة بعطائه الثقافي واللغوي.

۱ من منطلق قوله تعالى في سورة التوبة وعلى الثلاثةِ الَّذِينَ خُلَفُوا حَتَّى إِذا ضَاقَتْ عَلَيْهِمُ الْأَرْضُ بِمَا رَحُبَتْ وَضَاقَتْ عَلَيْهِمْ أَنْفُسُهُمْ وَظَنُّوا أَنْ لا مَلجَا مِنَ اللَّهِ إِلَّا إِلَيْهِ ثُمَّ تَابَ عَلَيْهِمْ لِيَتُوبُوا إِنَّ اللَّهَ هُوَ التَّوَّابِ الرحيم) أوقع النبي (ﷺ) عقوبة تأديبية وهو السجن المعنوي المقترن بالتحقير والتشهير والطرد المؤقت من المجتمع على من تخلف عن الجهاد وهم الثلاثة الذين ذكرتهم الآية فكان هذا الإيقاع لهذه العقوبة نوع من أنواع

التشريع، فالشريعة في الإسلام تحمل صفة القانون وكل قانون لابد له من ساند أي ضامن لإجرائه فان خـــــلا

هذا القانون من هذا السائد أو الضامن تبدل الحكم الى توصية أخلاقية او من كونه قاعدة قانونية الــــى قاعدة

أخلاقية وخرج عن النطاق التشريعي.

أن التذوق الملبسي هو أنعكاس لاحساس الشخص بالمكنات الفنيه وتطبيق هذا الاحساس علــى مــا يختاره من ملابس فبالتالي يتأثر هذا التذوق الملبسي عند الافراد بالتعليم وتدريب حاسة الفرد على رؤية عناصر الفن والجمال في الاشياء

كما يتوقف أحساس الفرد بالراحة لما يرتديه من ملابس على الخامة ( النسيج ) وطريقة التفصيل ومناسبة خطوط الموديل للجسم والأنشطه التي يقوم بها لذا حاولت الدراسة أن تقدم أنموذجا عمليا يسهل للراغبات في تعلم فن تصميم الازياء من خلال تطوير : -:

-۱- مهارتهن في هذا المجال بتطبيق النماذج المعده لهذه الدراسة بكل خطواتها لتمكينها من الوصول الى الهدف بأقصر الطرق وأقل كلفة ووقت

٢- بناء قدراتهن في استخدام الخطوط الهندسية بما يمكنهن من بناء تصاميم مترابطه منسجمه لازياء مختلفه ومتنوعة.

- الأستثمار الامثل لوقت الفراغ بما يساعدها في تحقيق أبداعات وأضافات نوعيه من خلال عمل ملابس تمتاز بتصاميم فريده من نوعها وبقياسات مختلفه

٤ - يسهم البحث الحالي في أتاحة الفرصة لغير المختصين في فن الخياطة والتفصيل توفير قاعدة معلومات ميسرة تساعدهم في ممارسة هذا الفن وبما يوفر فرص لاكمال دراستها في هذا المجال

من خلال دراستنا التي انصرفت إلى دراسة عملية صنع القرار السياسي الخارجي (الأثر) الموضوعي للبيئة الداخلية والخارجية وانعكاساتها العملية والنفسية في عملية صنع القرار السياسي.

لقد كانت هذه الدراسة وصفاً نظرياً لحالة ما ينبغي أن تكون عليه عملية صنع القرار من الناحية النظرية، وفي ضوء هذا السياق كان توجهنا للإسهام بتوضيح ما نعتقده ضروريا، اعتماد الإطار النظري لعملية اتخاذ القرار السياسي الداخلي والخارجي، ولقد وجدنا أن العملية القرارية تحتاج إلى دراسة منفصلة بالإضافة إلى المعلومات وأهميتها في عالمنا المعاصر سيما موضوع توفير هذه المعلومات وأثرها على صنع القرار السياسي وأثرها كذلك على صانع القرار السياسي في عالم أطلق عليه القرية الكوكبية)، بالإضافة إلى الواقع التقني فائق التطور في ميادين الاتصالات والمعلومات والواقع الاقتصادي، وهذه عناصر مهمة بيد صانع القرار إذا ما أحسن التصرف به.

إن الاندماج في عالم جديد يشمل السوق الواحدة والقوة الدولية المهيمنة ومنظمة الأمم المتحدة النافذة وصندوق النقد الدولي ومنظمة التجارة الدولية عالم متغير يحتاج فيه صناع القرار السياسي إلى مزيد من الموضوعية واستغلال الأثر الموضوعي في صناعة القرار الناجح، ويحتاج فيه إلى المزيد من الواقعية والتكيف مع النظام الدولي الجديد مع الحفاظ على الخصوصية الوطنية، وكذلك يحتاج إلى الودية والشفافية في الاختلاف والاتفاق مع الغير ..... ومن الله التوفيق

تتناول الدراسة اسباب تدني التحصيل الدراسي لطلبة المدارس المسائية، فالتطور الذي تحرزه الشعوب ينبع من ايمانها بابناءها فهم الثروة الحقيقية لها وتسعى للعناية بهم والاهتمام برعايتهم التي تسهم في تقدمهم العلمي والثقافي وتطوير قدراتهم على تحمل المسؤولية وزيادة كفاءتهم.

وتنبثق العملية التربوية وقياس نتائجها من الاهتمام المتزايد بها والايمان بفعاليتها ودروها في تطوير المجتمع لتحقيق الاهداف المنشودة وعليه حضيت مسالة التحصيل الدراسي للطلبة المتمثلة في التفوق والتاخر باهتمام المعلمين والمربين وتناولته المؤتمرات الدولية والاقليمية والمحلية وتطرقت اليه البحوث والدراسات المختلفة وما يزال موضوعا حيا تتناوله العديد من الدراسات بهدف تقويم النظام التربوي.

وتضمنت اجراءات البحث اعداد استبانة استطلاعية وزعت على عينة من مديري ومديرات ومدرسي ومدرسات المدارس المسائية في محافظة صلاح الدين وبالاستناد إلى اجاباتهم تم اعداد استبانة مغلقة وزعت على طلبة المدارس المسائية وتضمنت الاستبانة النهائية (٣٥) فقرة شملت الاسباب التي اثرت في تدني التحصيل الدراسي للطلبة في ضوء نتائج البحث الميداني قدمت بعض التوصيات التي تسهم في ارتفاع مستوى التحصيل الدراسي.

تعاني طالبات المرحلة الثانية قسم اللغة الانكليزية في كلية التربية للبنات في جامعة بغداد من مشكلة حقيقية في الرسم الصوتي. جزء من المشكلة يعزى الى اللغة الانكليزية ذاتها لعدم وجود توافق بين الكتابة والتلفظ والجزء الآخر يعود الى تدخل اللغة الام من جهة وعدم كفاية التدريس وخصوصا في المراحل السابقة للمرحلة الجامعية من جهة اخرى. وقد تمتشخيص نقاط الضعف والتوصية بوسائل معالجتها.

يهدف البحث الموسوم (مشاكل تعليم و تعلم اللغة الأنكليزية في المرحلة الجامعية في العراق : الصورة والواقع الى عرض المستوى الحقيقي لطالبات قسم اللغة الأنكليزية واسباب ضعفهم ويعزو ذلك الى الضروف التي مر بها العراق وتاثير ذلك على عملية التعلم والتعليم ويبحث الجزء الثاني من البحث في موقف الطلبة و التدريسين من اللغة وطرق تدريسها اما الجزء الثالث فيتطرق الى اهم المشاكل التي تواجه الطالب الجامعي و كذلك الأستاذ و يقدم بعض المقترحات لتجاوزها

عرف عن الشعراء الرومانسيين ولعهم بعالم الخيال واستخدامهم للصور الشعرية الثرية بالصور الخيالية التي اخذت تتغنى بالطبيعة الام وجمالها . ان اغلب النقاد للشعر الرومانسي اعتبروا هذه النزعة للخوض في عالم الخيال ضعفا في شخصية الشاعر، الذي هرب الى عالم الخيال، ليتخلص من المشاكل التي يواجهها المجتمع على ارض الواقع. يهدف البحث الى اثبات العكس وان الهدف من الصور الشعرية الغنية بالصور الخيالية هو في الاساس نقدا غير مباشر للواقع الكتيب الذي يعيشه الفرد من خلال استخدام المقارنة بين ما يعرض في القصيدة وما يحدث على ارض الواقع.