Journal of Tikrit University for Humanities

يهدف هذا البحث إلى الوقوف على دلالة(الرزق) في ظل ثنائية الوضع والاستعمال في القرآن الكريم، لما لهذه الثنائية من أهمية كبيرة في الكشف عن المعاني الدقيقة للألفاظ، والرزق من الألفاظ التي تكرر ذكرها في كتاب الله العزيز، وتحتاج إلى بحث للكشف عن أسرارها وبيان معانيها الدقيقة، لفهم النصوص القرآنية فهما عميقا.
وقد أوضح البحث أنّ لفظ(الرزق) قد تنوعت دلالاته تبعًا لتعدد سياقاته ومقاماته الخطابية التي ورد فيها، فكان للسياق الأثر الواضح في تنويع دلالة الرزق، غير أنّ جميع دلالاته كانت على صلة وارتباط بمعناه الوضعي الأصلي، وأوضح الدور البارز للمجاز المرسل في نقل دلالة(الرزق) من معناها الوضعي إلى معانيها الاستعمالية السياقية.

أورد السيوطي اختلاف النحويين في أعاريب عدد من ألفاظ الحديث النبوي الشريف، ولا شكَّ في أنَّ كلَّ نحوي منهم اعتمد دليلاً معيناً استدلَّ به على ما ذهب إليه من إعراب وحكم نحوي, ولا يكون هذا الاختلاف في كثرة وتعدد الآراء فحسب بل ان هذا الاختلاف قائمٌ على التعارض بين تلك الآراء والاقوال وعدم الاتفاق وان يكون الرفض للرأي الاخر ومن خلال كثرة الاختلافات والنزاعات النحوية واللغوية لوجود مذهبين مستقلين يحملان كفتي النحو العربي انهما البصريون والكوفيون وما دار بينهما من خلافات في اغلب المسائل النحوية مما ادى الى ان يخوض الباحثين في البحث عن الحجج والادلة لترجيح احدى الكفتين المختلفتين وسأبُين الخلاف النحوي في ضوء ما أورده السيوطي في عقود الزبرجد، في ثلاثة مطالب.

تعد الضدية من اهم الادوات الفنية التي تستخدم للتعبير عن التناقضات والتباينات في الحياة وتسهم في رسم صورة واضحه للصراعات الداخلية والخارجية التي يواجهها الانسان . الضدية في شعر الراوندي تظهر الثنائية الضدية فيها حيث قدرته على تجسيد التناقضات الكامنة في الطبيعة البشرية وفي الحياة الاجتماعية والسياسية التي كان يعيشها. لم يكن استخدام الراوندي لهذه الثنائيات مجرد تلاعب لفظي او تزيين شعري بل كان انعكاسا حقيقيا للتوترات التي تشكل جزءاً من تجربته الشخصية و المجتمعية. دور الراوندي في هذا المجال يجعله احد الشعراء الذين استطاعوا استثمار الأدب ليكون اداة للتأمل في الوجود وتناقضاته ولعل هذا هو ما يميز شعره ويجعله موضوعاً دائماً للبحث والنقاش بين الدارسين. وقد وقفنا على هذا البحث لما في نصوصه الشعرية من ثنائيات مثل الحياة والموت ، الامل واليأس , كما ساهمت هذه الثنائيات في تعزيز الجوانب الفلسفية في شعره مما اضفى عليه طابعا تأملياً عميقاً وقد تأثرت هذه الثنايات بشكل كبير بالظروف الاجتماعية والسياسية التي عاش فيها الشاعر إذ عكست التحديات والصراعات المحيطة به من خلال استخدامه لهذه الثنايات فلم يعبر الشاعر عن الجوانب الجمالية فقط انما استغلها لنقل القيم الاخلاقية وتعزيز الوعي لدى المتلقين.

إن عاقبـة التداولية فـي ميعادنا الحالـي تُرغــب وتثيـر اعتنـاء الكثير من الباحثين في مختلف فروع ومياديـن الإدراك والمعرفة وبجميـع تخصصاتها ، لان الـتــداولية جـو مفتــوح علـى أغلــب الثقافــات والمعـارف الإنسـانية ، فـلا شــأن للمعاجـم والعـبارات إذ كانت بعيدة عن محيطهـا ، فهـي بإطـارهـا تشمــل النظـريات اللــغويـة بجميــع فروعـها الدلاليـة واللسانيـة والسيــميائية والرمزية ، فضلا عن إنــها تتـجانس وتتداخـل مـع علـوم أخرى مثـل : علـم الاجتماع وعلم الـنفس وعلـم المعاني وعلوم الاتصال وغيرها ، فمن الملزم أن تتـم دراسـة المفاهيـم والصياغـات التـي يوجهها الكاتـب والمرسـل ضمـن السيـاق ، مـع مراعاة الظروف المحيـطة في النصوص عامة والنص الأدبـي ولا سيما في ضوء زمان ومكان التحاور الخاص بدراسة التداولية ..

يتضمن هذا البحث دراسة لظاهرة التناص في نماذج مختارة من أشعار شعراء العصر العباسي بهدف رصد الأثر الجمالي الذي تضفيه هذه الظاهرة على النصوص الأدبية وأثرها في اغناء النص الشعري ذلك اننا نسعى الى بيان قيمة القراءة الواعية وأثرها في اندماج نص المبدع مع النصوص السابقة وتتبع أثر النصوص الغائبة على النص الحاضر وقدرة المبدع على تجاوزها من خلال علاقة النصوص الإبداعية مع بعضها لتوليد نص جديد وتحديد القيمة الجمالية لهذه الظاهرة من خلال مجموعة من النماذج المختارة من أشعار شعراء العصر العباسي.

تعد صناعة الاعلاف من الصناعات التحويلية المهمة التي تهدف لاستعمال مواد خام مرتفعة القيمة الغذائية حبوب زيتية مواد زيتية وتحويلها الى صورة أخرى او مادة جديدة اكثر ملائمة للثروة الحيوانية , ولها تأثير هام في الإنتاج الحيواني , وهي صناعة فنية يجب ان تغطي الاحتياجات الغذائية الكاملة للحيوانات وهكذا تعمل على تطوير قطاع الثروة الحيوانية من (حيوانات مجتره , دواجن , اسماك) والتي تسهم في تحقيق الاكتفاء الذاتي من الغذاء في المحافظة خاصة في اللحوم والحليب , وتعتمد صناعة الاعلاف على مواد منها تنتج في داخل المحافظة كالحبوب وأخرى مستوردة منها فول الصويا , وبلغ عدد المصانع من نوع الصناعات الصغيرة (65) مصنعا موزعة على الوحدات الإدارية للمحافظة , وتعاني هذه الصناعة من المعوقات والتداعيات التي اثرت عليها منها صعوبة الحصول على المادة الأولية والدعم الحكومي ونقص الطاقة وهذا كان دافعا لاختيار هذا البحث لغرض الوصول الى خطط مستقبلية لدعم هذه الصناعة وتنميتها لتكون مؤثرة في الحياة الاقتصادية للمحافظة.

يهدف البحث الى نمذجة وتحليل التعرية المائيَّة في حوض وادي باي دشك ضمن محافظة اربيل اعتماداً على نموذج جافرلوفيك EPM الذي يُعد من النماذج الحديثة في حساب وتقدير التعرية المائيَّة الكميّة في أيّ منطقة اذ يعتمد في حسابه على عدة مُتغيرات لاسيما (درجة الحرارة، الامطار، والانحدار، حالة الغطاء النباتي والتكوينات الجيولوجية لسطح المنطقة)، بناءً على ذلك فقد توصل البحث الى ان هنالك تباين في مقدار التعرية المائيَّة الكميّة حيث سجلت أقل كمية تعرية مائية ضمن الفئة (500-51) بمساحة بلغت (11.59) كم2 وقد انتشرت مكانيّاً في جزء بسيط جداً من منطقة الدراسة ولقلة انتشارها فقد صُنفت ضمن التعرية طفيفة ، اما أعلى كمية تعرية فتتراوح كمية التُرب المفقودة فيها بين (1500-501) بمساحة بلغت (159.27) كم2 وقد انتشرت في أجزاء مُتفرقة وواسعة من منطقة الدراسة ولكنها تركزت بشكل عام في الاجزاء الشرقية والجنوبية من منطقة الدراسة ونظرا لانتشارها الكبير والواسع فقد صُنفت ضمن التعرية المتوسطة

بدأت نواة العلاقات بين إيران في العهد القاجاري وألمانيا بعد النصف الثاني من القرن التاسع عشر وتطورت بعد بروز ألمانيا كقوة على الساحة الدولية بعد وحدتها عام 1871 أذ اصبح لها دور بارز المشهد السياسي والاقتصادي في إيران، فأصبحت هناك علاقات سياسية واقتصادية وعسكرية من خلال الاتفاقيات العسكرية والتجارية التي تترجمت على أرض الواقع وأسهمت بشكل مباشر في ظهور المانيا كقوة ثالثة ضد النفوذ الروسي والبريطاني ، وبعد تسلم رضا شاه بهلوي السلطة في ايران 15 كانون الأول 1925 بدء سياسته بتحالفه مع ألمانيا بهدف العمل على إعمار البلاد من الأضرار التي خلفتها الحرب العالمية الأولى ، وعمل على توطيد العلاقات الاقتصادية والثقافية والعسكرية بين البلدين ، ، وتم تقسيم العلاقات بين إيران وألمانيا إلى قسمين : من 1925 إلى 1933، تميزت هذه الفترة بأزمة في العلاقات بين البلدين. والأعوام من 1933 إلى 1939 نشأت علاقات واسعة بين البلدين في جميع المجالات السياسية والاقتصادية والعسكرية ، كما تزامن العامان الأخيران من حكم رضا شاه مع اندلاع الحرب العالمية الثانية والذي تضمن الجزء الأخير من البحث ، فمع بداية الحرب العالمية الثانية اتبع رضا شاه سياسة الحياد المائلة نوعاً ما أتجاه ألمانيا حتى إعلان الحرب على ايران من قبل الاتحاد السوفيتي الذي احتل شمال ايران وبريطانيا التي احتلت جنوب ايران ، حيث قاموا كلاً من الاتحاد السوفيتي وبريطانيا والسيطرة على مناطق الحدود في ايران واجبروا رضا شاه على التنازل عن الحكم لابنه ولي العهد محمد رضا شاه والواقع السياسي الجديد لإيران في بداية عهد محمد رضا شاه وتقسيم البلاد إلى مناطق نفوذ بين بريطانيا والاتحاد السوفيتي وفي 29 كانون الثاني 1942 وقعت إيران اتفاقية التحالف مع بريطانيا والاتحاد السوفييتي والتي تم بموجبها السيطرة على البلاد وأعلنت بريطانيا قانونيتها في ايران وفي 9 ايلول 1943 نتيجة لضغوط الحلفاء، اضطرت الحكومة الإيرانية ووافقت على إعلان الحرب رسميًا على ألمانيا بحجة الأنشطة التخريبية الألمانية .

شمل هذا البحث حياة أحد أبناء الجيل الأول من التابعين, وأحد أعلام الإسلام البارزين وهو التابعي الجليل عبد الله بن شداد الليثي, وسنقتصر على دراسة جانب من سيرته الشخصية وجهوده العلمية, إذ كان واحداً من الرجال الذين تركوا بصمات واضحة جلية في سفر تأريخنا الخالد، والكتابة عن أي واحد منهم حاجة في غاية الأهمية، لأن تلك النخبة المختارة هي التي صنعت تاريخ الأمة، وشيدت صرحه ومنبر حضارتها العظيمة إذ كان له دوراً ريادياً في مجال العلم والمعرفة, وترك لنا آثاراً واضحة في مجال العلوم الإسلامية سواء في تفسير آيات كتاب الله عز وجل, أو روايته للحديث الشريف, إضافة إلى حل الكثير من المسائل الفقهية وقد كان لمعاصرتهِ خلفاء الرسول الكريم (ﷺ) وكبار صحابته (رضي الله عنهم) الأثر الكبير في تلقيه مختلف العلوم الشرعية, , ويتضمن البحث ثلاثة مباحث خصص المبحث الأول لدراسة سيرته الشخصية، إذ تناولت فيه أسمه ونسبه وكنيته وولادته ونشأته أما المبحث الثاني فتصدى لجهوده العلمية في تفسير آيات الذكر الحكيم ورواية الحديث النبوي الشريف فضلاً عن حل الكثير من المسائل الفقهية، أما المبحث الثالث فقد تضمن أقواله ومواعضه ومن ثم أقوال العلماء فيه ووفاته سنة (83ھ /702 م) .

يعد كتاب ابن عساكر الدمشقي (ت571هـ) تاريخ مدينة دمشق، من أضخم المصادر التاريخية، المتناولة أخبار المدن، إذ أنه لم يكتب لعلماء المنطقة الواحدة والداخلين إليها من بقية الأمصار الأخرى فقط، بل شمل كل من تقلد منصب فيها، وكل من تواصل بمشايخها.
وتعد الحياة الفكرية والعلمية المواكبة لعصر الدولة الأموية؛ واحدة من جوانب عدّة، أوضحها ابن عساكر في كتابه، إذ تناول في كتابه مختلف العلوم، منها النقلية كـالتفسير والفقه واللغة والحديث وغيرها، إضافةً إلى دور خلفاء دولة بني أمية، والعلماء المسلمين، والولّاة في مختلف الأمصار في تطوير الحياة العلمية من خلال الإستعانة بالعناصر الأجنبية إلى جانب العلماء العرب المسلمين، الأمر الذي أدى إلى إزدهار الحياة العلمية في العصر الأموي.

للطائفة اليهودية وجود قديم في سوريا ويرجع حسب المصادر التاريخية للألف الأول قبل الميلاد، كما كانت لها وجد مميز كباقي الطوائف الأخرى في سوريا، وسكن اليهود الى جابن باقي مكونات المجتمع السوري الاخرى كالمسلم والمسيحي وغيرهم، وان للنزاع العربي الإسرائيلي له أثر على طبيعة العلاقات بين يهود البلدان العربية وباقي مكونات المجتمع ولا سيما المسلمين، كما كانت احداث عام 1947 أثر بالغ على جميع يهود البلدان العربية وعلى يهود سوريا على نحو خاص، ولحرب عام 1967 اثر كبير عليهم في تعكير العلاقات بين اليهود والمسلمين ، اما ما يخص احداث 1974 فتعتبر الحدث المميز لما جرى هناك ودفع الدول الغربية للتدخل في سوريا

تطرق البحث إلى المشاركة السياسية للأقباط وتمثليهم البرلماني في المدة (1971–1991)، إذ بدأت هذه المدة في عهد الرئيس محمد أنور السادات، وقد اتسمت مشاركتهم في تلك المدة ضعيفة نوعاً ما، مقارنة بما قبلها وما بعدها، وذلك لاتجاه الرئيس أنور السادات اتجاهاً دينياً، بسبب الظروف التي كانت محيطة به والضغوط التي مارست عليه، ولكن على الرغم من ذلك فقد كان لمشاركتهم وآرائهم دور كبير في إفادة المجتمع المصري، وكان تأثيرهم واضح ومشاركتهم فعالة في ذلك الوقت.

تعد الدراسات التاريخية والاقتصادية واحدة من اهم المواضيع التي تتطلب رؤية علمية متمكنة في البحث وتقصي الاحداث التاريخية وتوظيفها من اجل اتمام الدراسة فأستراليا حديثة التحول الاجتماعي والاقتصادي رغم قدم اكتشافها لكنها برزت كقارة ذات محتوى اقتصادي في منتصف القرن التاسع عشر .
شكلت استراليا موضوعا مهما كونها قارة حديثة الاستيطان فمن خلال تتبع محاور الموضوع اتضح لنا ان استراليا يمكن دراستها من منطلق اقتصادي منفرد كونها شكلت في طبيعتها الجغرافية وما تحتويه من موارد هدفا للاكتشافات اخرى ضمن المعادن الثرية , ان التنوع الاجتماعي الذي طغى عللا سكانها لم يكن من نتاج الهجرات الاوربية التي سبقت اكتشاف الذهب وانما هي عملية تنوع سابقا لذلك القرن فعند تتبع اجناسها البشرية وجدنا بانها خليط من شتى بقاء الارض وهذا دليلا على غناها الطبيعي الذي اسهم في توجهت تلك الهجرات اليها.

اختص الجانب الاقتصادي بدراسة نشاطات وفعاليات الانسان في المجتمع بما في ذلك أنشطة الإنتاج والاستهلاك والادخار والاستثمار والتجارة على مستوى الفرد والجماعة، وأنه يبحث في كيفية إشباع حاجات المجتمع المسلم وهي حاجات مرتبة حسب الاهمية والأولوية من خلال الاستغلال الأمثل للموارد الاقتصادية وفق منظومة القيم الإسلامية, وعلى الرغم من انفاقهم الاموال التي اكتسبوها بشق النفس وتعبو من اجلها و التي بذلو الغالي و النفيس من اجلها الاانهم كانوا ينفقونها وهم مبسوطون و فرحين بما عملو من فعل خير فكانوا يريدون بهذا العمل الصالح هو التقرب من الله سبحانه و تعالى بهذه الاعمال فقد بشر رسول الله () الكثير من اصهاره بالجنة و هي كل ما يسعى له الانسان في حياته و بعد مماته و الكثير من الناس من يقتدي باصهار رسول الله ()و باعمالهم الخيرية و الانسانية و افعالهم في ساحات القتال و كانو يتخذونهم قدوة لهم ليسيروا على طريقهم و نهجهم في كل امورهم اصهار رسول الله () جميعاً .

وخلاصة القول يمكن القول من خلال دراستي لتلك العلاقات نتج عنها ما يأتي:
1. شكلت دول الشرق الاوسط وخاصة سلطنة عمان لليابان السوق الثانية في مجال التصدير على الرغم من الشركات اليابانية احتلت الاولى في مجال تصدير انواع معينة
من البضائع، ويمكن القول بان تلك السوق شكلت مجالاً حيوياً بالنسبة للاقتصاد الياباني.
2. المسألة الاهم بالنسبة لليابان هي الحصول على النفط بالدرجة الاولى وقد تمكنت الشركات اليابانية من الدخول في مجال الاستثمارات النفطية .
سعت اليابان بشكل دائم الى اقامة علاقات تجارية مع بلدان وقد وقعت لذلك الغرض عدة اتفاقيات تجارية مع سلطنة عمان فضلاً عن دول اخرى منها مصر والاردن .

تناولت هذه الدراسة توظيف المعتقدات الدينية , وتخص شبة الجزيرة العربية قبل الاسلام فضلاً عن ذلك فقد تناولت هذه الدراسة اصول وجذور المعتقدات الدينية , وامتازت هذه الدراسة بمعرفة اصول الالهة والكواكب والاجرام السماوية, والاوثان والاصنام عند مدن الحجاز وجذور انتقال اصول هذه الاصنام الى مكة والطائف ويثرب , يدرس البحث اهم نقاط التشابه بين أهم اصول وجذور اساطير حضارة العراق مقارنة مع اصول المعتقدات الدينية والالهه في شبة الجزيرة العربية, مع بيان اختلاف اسماء الالهة ومنها النجوم والكواكب التي كانت قد انتقلت عبادتها الى شبة جزيرة العرب واختلاف أسمائها في حضارة بلاد الرافدين.

يهدف هذا البحث إلى "فاعلية استراتيجيتين مقترحتين قائمتين على أبعاد التفكير المنطقي في تنمية السجايا العقلية عند طلبة العلوم التربوية النفسية".
اتبع الباحث إجراءات المنهج التجريبي واعتمد التصميم التجريبي ذا الاختبارين القبلي والبعدي والضبط الجزئي للمجموعات المتكافئة
تم اختيار عينة البحث من طلبة المرحلة الثالثة في قسم العلوم التربوية والنفسية في جامعة تكريت البالغ عددهم (153) طالباً وطالبة, بواقع (51) طالبا وطالبة في المجموعة التجريبية الأولى و (50) طالبا وطالبة في المجموعة التجريبية الثانية و(52) طالبا وطالبة. وكافأ الباحث بين مجموعتي البحث في بعض المتغيرات (العمر الزمني للطلاب محسوباً بالشهور, الذكاء, معدل العام الدراسي السابق, الجنس, مقياس السجايا العقلية القبلي).
وتم إعداد مقياس السجايا العقلية, إذ تكون بصيغته النهائية من (28) فقرة بواقع بواقع (7) فقرات لكل مجال، وتحقق الباحث من صدقه، وتمييزه، وثباته.
استعمل الباحث الحزمة الاحصائية spss)) لتحليل النتائج إحصائياً, وأظهرت النتائج إيجابية المتغير المستقل (ألاستراتيجيتين المقترحتين القائمتين على أبعاد التفكير المنطقي), وتوصل الباحث إلى عدد من الاستنتاجات, وقدم مجموعة من التوصيات والمقترحات.

يهدف البحث الحالي الى التعرف على العلاقة الارتباطية بين الكفاءة الذاتية الأكاديمية والتحصيل الدراسي لدى طلبة قسم التربية الخاصة ، تألفت عينة البحث الحالي من (43) طالب وطالبة بواقع (27) طالب و (16) طالبة , ولتحقيق أهداف البحث تم الاعتماد على مقياس جاهز للكفاءة الذاتية المُعد من قبل (دبي ،2017) وقد تم التأكد من صدق المقياس من خلال عرضه على عدد من المحكمين والخبراء المختصين في مجال العلوم التربية والنفسية والتربية الخاصة , أما الثبات فتم ايجاده بطريقة أعادة الاختبار حيث بلغ الثبات (0,73) أذ بلغ عدد فقراته (27) فقرة موزونة على بدائل ثلاثية وهي (دائما, احيانا, نادرا) وبدرجات (3 , 2,1) ، ومن ثم تم الاعتماد على درجات الطلبة في قياس التحصيل الدراسي لديهم من سجل الدرجات للعام الدراسي (2018-2019) ، وقد تم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الوسائل الاحصائية الاتية :. (معامل ارتباط بيرسون ، الاختبار التائي لعينة واحدة , الاختبار التائي لعينتين مستقلتين). وقد أظهرت النتائج بأن عينة البحث لديهم مستوى مرتفعاً من الكفاءة الذاتية بشكل عام مما زاد عندهم التحصيل الدراسي ، وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت مجموعة من التوصيات والمقترحات .

يعد الفضول المعرفي والادراكي طريقاً للاكتشاف والابتكار وتقدم الامم والمجتمعات وهو دافعاً ورغبة وجدانية قوية وملحة تصل الى حد الشغف للوصول الى معرفة الحقيقة وفهم الظواهر الكثيرة التي تحدث في الكون وهو وسيلة البحث عن الأسباب والتفسيرات التي تزيل الغموض عن جوانب متعددة في الوجود، فلولا الفضول لما اكتشف الانسان الكهرباء ولم يصل الانسان للكواكب الاخرى ولم نتعلم شيئا عن عالمنا، لذا هدف البحث الحالي التعرف على فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق الذكاء المنطقي في تنمية الفضول المعرفي عند طلبة قسم العلوم التربوية والنفسية في مادة فلسفة التربية للعام الدراسي 2023 تكونت عينة الدراسة من (100) طالب وطالبة في قسم العلوم التربوية والنفسية في جامعة تكريت ، تم اختيارهم بطريقة قصدية، وتم توزيعهم عشوائياً على مجموعة واحدة.
بنت الباحثة استراتيجية مكونة من خمس خطوات وفق مهارات الذكاء المنطقي، فضلاً عن بنائها مقياساً للفضول المعرفي مكون من (60) فقرة استخرجت صدقه وثباته وذلك بعرضه على الخبراء والمختصين واصبح بصورته النهائية مكوناً من (58) فقرة، استعملت الباحثة الوسائل الاحصائية المناسبة لاستخراج نتائج دراستها وتوصلت الى مجموعة من الاستنتاجات والمقترحات والتوصيات.

تعد المفاهيم النحوية من الركائز الأساسية للغة العربية، حيث تؤثر بشكل مباشر على قدرة الطلاب والتواصل الفعال. ومع ذلك، يواجه العديد من الطلاب في الصف الخامس الأدبي صعوبات في فهم واستيعاب هذه المفاهيم والمصطلحات . ويعرف المدخل القيمي هو نهج تعليمي يركز على دمج القيم الإنسانية والاجتماعية في العملية التعليمية. من خلال هذا المدخل، يتم تقديم المفاهيم النحوية في سياقات تعزز من فهم الطلاب لها، مما يجعل التعلم أكثر جذبًا وفاعلية.
لذا تهدف الدراسة إلى استكشاف فاعلية استراتيجية تعليمية جديدة تعتمد على المدخل القيمي لتحسين اكتساب المفاهيم النحوية وتطوير المهارات إضافة الى تعزيز الفهم لتحسين استيعاب الطلاب للمفاهيم النحوية وزيادة الدافعية إضافة الى تحفيز الطلاب على المشاركة الفعالة في الدروس .وتطوير المهارات التفكير النقدي والإبداعي من خلال الأنشطة المرتبطة بالقيم خطوات الاستراتيجية وتحديد القيم في اختيار مجموعة من القيم التي تتناسب مع المفاهيم النحوية المراد تدريسها وتصميم الأنشطة التعليمية المتطورة وانشطة متنوعة تشمل المناقشات الجماعية، المشاريع، والعروض التقديمية، بحيث ترتبط هذه الأنشطة بالقيم المختارة. تقييم النتائج استخدام أدوات تقييم متنوعة لقياس مدى فهم الطلاب للمفاهيم النحوية وتطبيقها النتائج المتوقعة تحسن في الفهم من المتوقع أن يؤدي استخدام المدخل القيمي إلى تحسين مستوى الفهم لدى الطلاب للمفاهيم النحوية تحسين الأداء الأكاديمي تعزيز الأداء العام في مادة اللغة العربية تعزيز القيم الاجتماعية غرس القيم الإنسانية والاجتماعية في نفوس الطلاب.

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لخفض المصاداة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. تكونت عينة الدراسة من (16) من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد تم توزيعهم بالتساوي إلى مجموعتين ضابطة والأخرى تجريبية. تمثلت أدوات الدراسة في مقياس المصاداة والبرنامج التدريبي (من إعداد الباحث). وتوصلت النتائج إلى فاعلية البرنامج في خفض المصاداة لدى أطفال المجموعة التجريبية مقارنة بأطفال المجموعة الضابطة، أيضاً توصلت النتائج إلى استمرار أثر البرنامج التدريبي في خفض المصاداة لدى أطفال المجموعة التجريبية.

يهدف البحث الحالي التعرف على الطفو الاكاديمي لدى طلبة الجامعة، والفروق في الطفو الاكاديمي حسب الجنس، والتعرف على التفكير التنسيقي لدى الطلبة، والفروق في التفكير التنسيقي حسب الجنس، والتعرف على العلاقة بين الطفو الأكاديمي والتفكير التنسيقي. ولتحقيق ذلك اتبعت الباحثة المنهج الوصفي واعدت مقياس الطفو الاكاديمي (24) فقرة، واعدت مقياس التفكير التنسيقي (22) فقرة، وشملت عينة البحث (297) طالب وطالبة من كلية العلوم/ جامعة بغداد ،وتم اختيارهم وفق معادلة ستيفن ثامبسون، وأظهرت النتائج تمتع الطلبة بالطفو الاكاديمي، ولاتوجد فروق حسب الجنس، بالاضافة الى تمتع الطلبة بالتفكير التنسيقي، وعدم وجود فروق حسب الجنس، وبينت النتائج وجود علاقة ارتباط بين الطفو الأكاديمي والتفكير التنسيقي لطلبة الجامعة

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى الوعي بالقضايا الفلسفية عند طالبات الصف الخامس الادبي في المدارس الاعدادية والثانوية في محافظة صلاح الدين، وقد تکّون مجتمع الدراسة من طالبات الصف الخامس الادبي في قسم تربية تكريت اللائي يدرسن مادة الفلسفة وعلم النفس في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2023- 2024.
وقد اختار الباحثان عشوائيًا طالبات الصف الخامس الادبي في ثانوية البارودي وثانوية الخنساء للبنات لتکون عينة البحث.
واستخدم الباحثان منهجين بحثيين هما: المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي. فالمنهج الوصفي استخدم لتحديد القضايا الفلسفية، وتحديد مستوى الطالبات منها، وإجراءات قياسها، والمنهج شبه التجريبي لاختبار فروض الدراسة.
وللتحقق من أهداف الدراسة أعد الباحثان قائمة بالقضايا الفلسفية المناسبة لأفراد العينة ومستواهن الفكري، وتم بناء الاختبار الوعي بالقضايا الفلسفية اختبارا شمل (7) قضايا وامام كل قضية توجد ثلاث بدائل.
وبعد تطبيق الالاختبار على الطالبات عينة البحث ومعالجة البيانات إحصائيًا أظهرت نتائج الدراسة ان الطالبات يتمتعن بمستوى عال من الوعي بالقضايا الفلسفية.
وفي نهاية الدراسة توصل الباحثان الى مجموعة من النتائج، والاستنتاجات، والتوصيات، والمقترحات.

يهدف البحث الحالي الى: التعرف على مستوى استجابات أطفال ما قبل المدرسة بكل من اساليب المعاملة الوالدية والسلوك التخريبيى ومقارنتهما بالوسط الفرضي. والتعرف على علاقة اساليب المعاملة الوالدية بالسلوك التخريبيى، وايضا التنبؤ بالسلوك التخريبيى من اساليب المعاملة الوالدية وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي في دراسة متغيرات البحث، وتم اختيار عينة البحث ممن يعانون من اضطراب السلوك التخريبي بالطريقة العشوائية البسيطة، حيث بلغ عددهم (50) طفلا وطفلة، وبذا بلغت النسبة المئوية للعينة 75% من مجتمع البحث، وتم اعداد مقياس اساليب المعاملة الوالدية والسلوك التخريبي لأطفال ماقبل المدرسة، وتوصلت الدراسة الى الاستنتاجات الاتية : ظهور ارتباط معنوي سلبي لكل من أسلوبي المعاملة الوالدية (الديمقراطي والتشجيعي) بالسلوك التخريبي لدى أطفال ما قبل المدرسة. وظهور ارتباط معنوي ايجابي أسلوب المعاملة الوالدية (الدكتاتوري) بالسلوك التخريبي لدى أطفال ما قبل المدرسة. لا يوجد ارتباط معنوي بين أسلوب المعاملة الوالدية (التشجيعي) بالسلوك التخريبي لدى أطفال ما قبل المدرسة. ظهور ارتباط معنوي سلبي بين أسلوب المعاملة الوالدية بشكل عام بالسلوك التخريبي لدى أطفال ما قبل المدرسة. هناك دور سلبي فعال لكل من أسلوبي المعاملة الوالدية (الديمقراطي والتشجيعي) في التأثير على السلوك التخريبي لدى أطفال ما قبل المدرسة. هناك دور ايجابي لأسلوب المعاملة الوالدية (الدكتاتوري) في التأثير على السلوك التخريبي لدى أطفال ما قبل المدرسة. عدم وجود دور فعال لأسلوب التسامح في التأثير على السلوك التخريبي لأطفال ما قبل المدرسة، وفي ضوء نتائج البحث قدمت الباحثتان مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات يفيد البحث الحالي .

يهدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى المشاركة المعرفية وكذلك التعرف على اساليب التفكير لدى طلبة الجامعة وكذلك التعرف على الفروق الدالة احصائياً تبعا لمتغير والجنس ، تكونت عينة البحث من (300) طالب وطالبة من جامعة تكريت، وتوصل الباحث الى النتائج الاتية:
1. لدى طلبة الجامعة مستوى عالٍ في المشاركة المعرفية .
2ـ عدم وجود فروق دالة احصائية في المشاركة المعرفية تبعا لمتغير التخصص الدراسي(عملي ـ انساني).
3ـ عدم وجود فروق دالة احصائية في المشاركة المعرفية تبعا لمتغير الجنس(ذكور ـ اناث).
4ـ لدى طلبة الجامعة مستوى عالٍ في اساليب التفكير .
5ـ عدم وجود فروق دالة احصائية في اساليب التفكير تبعا لمتغير التخصص الدراسي(عملي ـ انساني).
6ـ عدم وجود فروق دالة احصائية في اساليب التفكير تبعا لمتغير الجنس(ذكور ـ اناث).