Dijlah Journal

1

Abstract

يعد التعليم الأخضر أحد الركائز المهمة لغرض تحقيق التنمية المستدامة حيث يهدف إلى توعية الأجيال الحالية والمستقبلية بأهمية المحافظة على البيئة السليمة وتنمية الوعي البيئي والصحي وتلعب السلطة القضائية دوراً اساسياً في دعم هذا النوع من التعليم من خلال تشريع القوانين والقرارات التي تضمن إدماج البعد البيئي في المناهج الدراسية والسياسات التعليمية للبلاد ويتجلى دور القضاء في تعزيز التعليم الأخضر بعدة طرق، منها:
1-التشريعات البيئية: حيث تسهم السلطة القضائية في صياغة وتطبيق قوانين ملزمة للجهات التعليمية لاعتماد مبادئ التعليم الأخضر في المناهج والسياسات التعليمية.
2-المسائلة القانونية: تفرض المحاكم المختصة رقابة على المؤسسات التعليمية لضمان التزامها بالمعايير البيئية وتطبيق القوانين ذات الصلة ما يعزز تطبيق مفاهيم الاستدامة في التعليم.
3-الفصل في النزاعات: تعمل السلطة القضائية على تسوية النزاعات المتعلقة بالبيئة والتعليم، مثل القضايا المرتبطة بتلوث البيئة المدرسية أو انتهاك القوانين البيئية التي تؤثر على صحة وسلامه الانسان.
حيث يعزز القضاء دور المجتمع المدني في دعم التعليم الأخضر من خلال دعم المبادرات البيئية وتشجيع التعاون بين المؤسسات التعليمية والمنظمات البيئية. إن تعزيز التعليم الأخضر يعد جزءًا اساسياً من الالتزام المجتمعي بتحقيق العدالة البيئية وضمان مستقبل مستدام للأجيال القادمة.

6

The role of television advertisments in promoting green education an analytical study of environment awareness advertisement for cbc satellite channel

أ.م.د. زينة عبد الهادي محمدعلي, م.د. امينة سلمان عبد الرزاق

Pages: 96-87 Arabic

Full Text Issues

Abstract

(Green Education) is one of the modern terms that have grown in recent years, especially with the voices call voices calling for the environment care, as it is the vessel in which we live, after the increasing riates of pollution that have become a source of danger which threatens human health.
Green education is one of the streams of sustainable development and keeping pace with the technological development that seeks to build the human being and make him think about the health of the human being, environmentally friendly, after being aware of the various print, audio and video of media. Houses have a wide audience from different groups and through different ollapsed TV programs advertising.
This is what our research is at the for front of, which is considerd one of the tools of environmental awareness in its various fields.
The research is cbc channel, and its an Egyption Arabic channel.
The research consists of:
-The theoretical framwork of the research, which will consist of the introduction that deals with the concept f TV advertising Green education its benefits and images, as for the research methodology and its type, and the results and recommendations of the research study and review the sample and identify the most prominent ideas of the practical.
-Framework, which will address the analysis of the advertisements, according to statistical tables showing the results of the research.
The research I belong to survey studies that adopts the survey method in the study.

Keywords

TV advertisement – Green education – Awareness advertisement – Environental awareness.

Abstract

يعد (التعليم الاخضر) من المصطلحات الحديثة التي تنامت في السنوات الاخيرة لاسيما مع تعالي الاصوات المنادية برعاية البيئة لكونها الوعاء الذي نعيش فيه بعد ماشهده من تزايد معدلات التلوث التي باتت تشكل مصدر لخطر يهدد صحة الانسان.
والتعليم الاخضر هو احد سبل التنمية المستدامة ومواكبة التطور التكنلوجي الذي يسعى لبناء الانسان وجعله صديقا للبيئة بعد توعيته بمختلف الوسائل الاعلامية (المقروءة والمسموعة والمرئية) لاسيما القنوات الفضائية كونها تخترق جدران البيوت ولها جمهور واسع ومن مختلف الفئات وعبر برامج تلفزيونية مختلفة ومنها (الاعلانات).
وهذا مايتصدر اليه بحثنا هذا الذي يعد الاعلانات احدى ادوات التوعية البيئية بمختلف مجالاتها وقد تناول بالدراسة وهي قناة عربية مصرية.cbc البحث قناة
يتألف البحث من:
- الاطار النظري للبحث والذي سيتكون من المقدمة التي ستتناول مفهوم الاعلان التلفزيوني والاعلان التوعوي, فضلا عن مفهوم التعليم الاخضر وفوائده وصوره, اما منهجية البحث فستتناول موضوع البحث واهميته وادواته واسلوبه واستعراض عينة البحث ونوعها والى ماسيتوصل اليه البحث من نتائج وتوصيات.
- الاطار العملي والذي سيتناول تحليل الاعلانات المعروضة على القناة موضوع الدراسة وتحديد ابرز الافكار الواردة فيها ومضامينها واساليبها وفق جداول احصائية تبين نتائج البحث.
ينتمي البحث الى الدراسات الوصفية التي تعتمد المنهج المسحي في الدراسة.

Keywords

الاعلانات التلفزيونية – التعليم الاخضر – الاعلان التوعوي – التوعية البيئية.

7

A Critical Discourse Analysis of Prophetic Hadiths on Environment: An Eco-linguistic Perspective

Professor Muhammed Badea Ahmed (PhD)

يتناول هذا البحث الابداع في استخدام تقنية الهولوجرام في التعليم الأخضر، وهو مجال يشمل التدريس والتعلم حول القضايا البيئية والممارسات المستدامة. يبدأ البحث بمقدمة حول التعليم الأخضر وأهميته في تعزيز الوعي البيئي بين الطلاب، وتحفيزهم على تبني ممارسات الاستدامة.
يركز البحث على كيفية استفادة التعليم الأخضر من تقنية الهولوجرام، التي توفر بيئات تعلم تفاعلية وواقعية للطلاب. حيث يمكنه عرض المشاهد البيئية والفقرات التعليمية والأحداث الطبيعية بطريقة ثلاثية الأبعاد، مما يعزز الفهم البصري ويزيد من تفاعل الطلاب مع المفاهيم البيئية المعقدة. كما تتيح هذه التقنية محاكاة الظواهر البيئية مثل التغيرات المناخية أو تدهور الأنظمة البيئية، مما يساهم في رفع الوعي البيئي وتوفير فهم أعمق لتأثيرات الأنشطة البشرية على البيئة.
من خلال تحليل التطبيقات العملية، يسلط البحث الضوء على كيفية استخدام الهولوجرام في التعليم البيئي لتقليل استخدام الموارد الورقية، إضافة الى اعتماد الابداع في الاستخدام لمختلف المواد التعليمية وخاصة في مجالات التعليم المتعلق بالفنون التطبيقية وتقديم تجارب تعليمية غامرة حول الاستدامة. بالإضافة إلى ذلك، يناقش التحديات التي قد تواجه تطبيق هذه التقنية، مثل التكلفة العالية للبنية التحتية التكنولوجية، وصعوبة الوصول إلى هذه الأدوات في بعض المناطق.
في الختام، يقدم البحث مجموعة من التوصيات لتحسين استخدام تقنية الهولوجرام في التعليم الأخضر، بما في ذلك تحسين البنية التحتية التقنية، وتخفيض التكاليف، وتعزيز التدريب للمعلمين والطلاب على استخدام هذه التقنيات بشكل فعال. كما يشير إلى ضرورة استثمار هذه التقنية في نشر الوعي البيئي وتعليم ممارسات الاستدامة بطرق مبتكرة وجذابة.

Keywords

الابداع ، تقنية الهولوجرام ، التعليم الأخضر

11

Green education in accordance with the provisions of the Constitution of the Republic of Iraq for the year 2005

م.م. هديل كريم حسين, د. عبد الغفور اسعد عبد الوهاب

Pages: 167-177 Arabic

Full Text Issues

Abstract

Green education is the process that meets the needs of the present generation without compromising the rights of future generations. This process has environmental, social, economic and other dimensions, as green education is characterized by integration and distinctive characteristics that have constitutional value and a legal regulatory framework that faces several obstacles, including legislative and political ones, as well as social obstacles. And economical The current Iraqi Constitution of 2005 did not explicitly stipulate the right to green learning or sustainable development, unlike some constitutions. It was implicitly stated in Article (22/1) of the above-mentioned Constitution: “Work is the right of every Iraqi to ensure a decent life.” Article (26) stipulated that the state shall guarantee the encouragement of investment in the sectors... and regulate this by law. Article (34) of the same Constitution stipulated in paragraphs one, two and three that education is the basis for the progress of society... and that free education is a right for every Iraqi at various stages, and that the state shall encourage scientific research for peaceful purposes in a way that serves humanity, and shall sponsor excellence, creativity, innovation and various manifestations of genius.

Keywords

Green education - environmental dimensions - constitutional value - free education - sustainable development.

Abstract

التعليم الاخضر هي العملية التي تلبي احتياجات الجيل الحاضر دون المساومة بحقوق الاجيال القادمة ،ولهذه العملية ابعاد بيئية واجتماعية واقتصادية وغيرها من الابعاد الاخرى، اذ ان التعليم الاخضر يتصف بالتكامل وبخصائص مميزة لها قيمة دستورية واطار قانوني تنظيمي يواجه معوقات عدة منها التشريعية والسياسية فضلاً عن معوقات اجتماعية واقتصادية ، إذ ان دستور جمهورية العراق لسنة 2005 النافذ لم ينص بصورة صريحة على الحق في التعلم الاخضر او التنمية المستدامة خلافاً لبعض الدساتير ، وانما تناولها ضمناً، والتي سوف نتناولها في ثنايا هذا البحث.

12

دور التحول الرقمي في التعليم الأخضر وإدارة الأعمال

د. زياد ازبار حمد, د. عبدالله محمد راشد

Pages: 178-184 Arabic

Full Text Issues

Abstract

يشهد العالم اليوم تحولًا رقميًا متسارعًا يعيد تشكيل مختلف القطاعات، بما في ذلك التعليم وإدارة الأعمال. يركز هذا البحث على دور التحول الرقمي في تعزيز التعليم الأخضر وتحقيق أهداف الاستدامة في إدارة الأعمال. يتمحور التعليم الأخضر حول تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لتعزيز الاستدامة البيئية، بينما يُسهم التحول الرقمي في تحسين العمليات التعليمية من خلال تطبيق التقنيات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي، وإنترنت الأشياء، والمنصات الرقمية.
يُبرز البحث كيف يمكن للتحول الرقمي تقليل الاعتماد على الموارد التقليدية، مثل الورق والطاقة، من خلال تطبيق حلول رقمية مبتكرة. كما يوضح دور الأدوات الرقمية في تحسين كفاءة إدارة الموارد داخل المؤسسات التعليمية والتجارية، ودورها في تمكين المؤسسات من تقديم محتوى تعليمي مستدام بطرق فعّالة ومرنة.
يتناول البحث أيضًا تأثير التحول الرقمي على إدارة الأعمال من خلال تطوير استراتيجيات عمل خضراء تعزز الكفاءة التشغيلية وتخفض الأثر البيئي. ويشمل ذلك تعزيز ممارسات مثل العمل عن بُعد، وإدارة سلسلة الإمداد الذكية، واستخدام التكنولوجيا الخضراء لتحقيق أهداف التنمية المستدامة.
خلصت الدراسة إلى أن التحول الرقمي يُعد عنصرًا محوريًا في تحقيق التعليم الأخضر وإدارة الأعمال المستدامة، حيث يفتح آفاقًا جديدة لتبني ممارسات مستدامة تسهم في حماية البيئة وتعزيز النمو الاقتصادي والاجتماعي. توصي الدراسة بتبني سياسات شاملة لدعم الابتكار الرقمي في المؤسسات التعليمية والتجارية لتحقيق تأثير إيجابي مستدام.

Keywords

التعليم الأخضر، التنمية المستدامة، ادارة الاعمال، التحول الرقمي

13

الخطاب الفكري للتربية الجمالية وتأثيرها على الأحكام الجمالية لطلبة الجامعات

م. د. عبدالاله محمد جاسم

Pages: 185-199 Arabic

Full Text Issues

Abstract

This research addresses the concept of aesthetic education as part of the educational process that aims to enhance students' understanding of art and beauty, including literature, visual arts, music, and cinema. The research aims to explore how aesthetic education can contribute to enhancing students' artistic taste and the extent to which this influences their aesthetic judgment of artworks in daily life. The research is based on a set of central questions, such as how the intellectual discourse of aesthetic education contributes to shaping students' aesthetic perceptions, what is the relationship between aesthetic education and the ability to critically evaluate artworks, and whether aesthetic training affects the level of artistic appreciation and depth of aesthetic understanding among students.

Abstract

يتناول البحث مفهوم التربية الجمالية كجزء من العملية التعليمية التي تهدف إلى تعزيز فهم الطلاب للفن والجمال، بما في ذلك الأدب والفنون التشكيلية والموسيقى والسينما، اذ يهدف البحث إلى استكشاف كيف يمكن لتعليم الجماليات أن يساهم في تعزيز الذوق الفني لدى الطلاب، ومدى تأثير ذلك على حكمهم الجمالي للأعمال الفنية في الحياة اليومية، ويرتكز البحث على مجموعة من الأسئلة المحورية، مثل كيف يساهم الخطاب الفكري للتربية الجمالية في تشكيل التصورات الجمالية لدى الطلبة، وما العلاقة بين التربية الجمالية والقدرة على التقييم النقدي للأعمال الفنية، وهل يؤثر التدريب الجمالي على مستوى التذوق الفني وعمق الفهم الجمالي لدى الطلاب.

Keywords

الخطاب الفكري، الجماليات، الاحكام الجمالية.

14

Salience and Conviction in Environment-Related Texts in Prophetic Hadiths: An Ecolinguistic Study

Asst. Lect. Taghreed Saleem Ibraheem, Prof. Israa Burhanuddin Abdurrahman (PhD)

Pages: 200-209 English

Full Text Issues

Abstract

Ecolinguistics examines the interplay between language and ecological. It addresses environmentally connected ideas such as ecology, sustainability, and environmental awareness that have been developed in contemporary society to emphasise issues about the condition of our surrounding environment. A meticulous examination of several Hadiths of Prophet Muhammad about environmental matters, articulated centuries ago, demonstrates that he was a proponent of environmental conservation and astutely handled contemporary ecological concerns. This study seeks to analyse Environmental Prophetic Hadiths to examine the functioning of salience and conviction tactics within them. The current study employs both qualitative and quantitative methodologies. Examining environmental Prophetic Hadiths through Stibbe’s (2015) concept of salience and conviction fulfils the qualitative methodology. The primary finding indicates that the salience approach is utilised more often in environmental Prophetic Hadiths than the technique of conviction. The primary conclusion of this study is that the salience technique is suitable for environmental Prophetic Hadiths, as it emphasises the significant components of the environment.

Keywords

Conviction. Ecolinguistics Environment Prophetic hadiths Salience

Abstract

علم اللغة البيئي هو دراسة العلاقة بين اللغة والبيئة. وقد صيغت المفاهيم المتعلقة بالبيئة مثل علم البيئة والوعي البيئي والبيئة الخضراء في العالم الحديث لتسليط الضوء على المشاكل المتعلقة بحالة البيئة المحيطة بنا. ومع ذلك، فإن التحليل الدقيق لبعض أحاديث النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) حول القضايا البيئية والتي قيلت قبل مئات السنين يكشف أنه كان من دعاة حماية البيئة وعالج القضايا البيئية الحالية بحكمة. تهدف الدراسة الحالية إلى تحليل الأحاديث النبوية التي لها علاقة بالبيئة لمعرفة كيف تعمل تقنيات البروز والإقناع في هذه الأحاديث. استخدم البحث الأساليب النوعية والكمية في الدراسة الحالية، حيث إن تحليل الأحاديث النبوية البيئية وفقًا لنموذج ستيب (2015) البروز والإقناع يحقق النهج النوعي بينما يحقق حساب ترددات ونسب حدوث البروز والإقناع في الأحاديث النبوية البيئية النهج الكمي. تظهر النتيجة الرئيسية أن أسلوب البروز يستخدم بشكل متكرر في الأحاديث النبوية البيئية أكثر من أسلوب الإقناع. الاستنتاج الرئيسي للدراسة الحالية هو أن أسلوب الإبراز مناسب للأحاديث النبوية البيئية لأنه يسلط الضوء على الجوانب المهمة للبيئة.

Keywords

البيئة، الأحاديث النبوية، علم اللغة البيئي، البروز، الإقناع

15

The role of international efforts in achieving sustainable development

أ.م.د مسلم طاهر حسون

This paper investigates the significance of employing green education in academic institutions. Green education is a novel approach that combines environmental awareness and ecological sustainability principles into the curriculum. It is essential in fostering individuals' eco-consciousness. It enables students to comprehend and address complex environmental problems through experiential learning, critical thinking, and problem-solving skills. For instance, applying green education to the literary field in analyzing eco-critical texts as a form of eco-pedagogical method inspires policymakers to solve the planet's environmental challenges, such as climate changes, biodiversity loss, and pollution. This study examines the theme of climate change in Africa from a postcolonial ecocritical perspective supported by scientific information in analyzing Greg Mbajiorgu's Wake up Everyone (2009). Through green education, educational and scientific institutions can nurture an environmentally educated generation of informed and motivated individuals who adhere to creating an ecologically and socially sustainable future.

Keywords

Climate Change. Ecocriticism Green Education Postcolonialism

Abstract

تناقش هذه الورقة البحثية اهمية توظيف التعليم الاخضر في المؤسسات الاكاديمية. فالتعليم الاخضر هو نهج جديد يجمع بين الوعي البيئي ومبادئ الاستدامة البيئية في المناهج الدراسية, وهو ضروري في تعزيز الوعي البيئي لدى الافراد. يمكن التعليم الاخضر الطلاب من فهم المشاكل البيئية المعقدة ومعالجتها من خلال اشراك التعليم التجريبي والتفكير النقدي ومهارات حل المشكلات. على سبيل المثال, ان تطبيق التعليم الاخضر في المجال الادبي في تحليل النصوص النقدية البيئية كشكل من اشكال المنهج التربوي البيئي, يلهم صانعي السياسات في اتخاذ الاجراءات لحل التحديات الايكولوجية التي تواجه الكوكب كالتغيرات المناخية وفقدان التنوع البيولوجي والتلوث. تفحص هذه الدراسة موضوع تغير المناخ في افريقيا من منظور النقد البيئي ما بعد الاستعمار مدعوما بالمعلومات العلمية في تحليل مسرحية "استيقظوا جميعا" (2009) لجريج مباجيورجو. فمن خلال التعليم الاخضر, يمكن للمؤسسات التعليمية والعلمية تنشئة جيل مثقف بيئيا من الافراد المستنيرين والمتحمسين الذين هم اكثر التزاما ببناء مستقبل مستدام بيئيا واجتماعيا.

18

International Legal Protection Of Climate Change

DR. MUNA ASREE HAMAD

Pages: 257-276 Arabic

Full Text Issues

Abstract

International legal protection of climate change refers to a set of agreements and laws that aim to address the challenges of climate change and protect the environment. In this context, the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC) is one of the most important legal instruments, as it aims to reduce greenhouse gas emissions and support adaptation to the effects of climate change. This agreement established the principle of "common but differentiated responsibility", which means that developed countries bear greater responsibility for confronting climate change.
On the other hand, the Kyoto Protocol is considered an important step towards obligating industrialized countries to reduce their emissions, as it set legal targets for reducing greenhouse gases. Although some countries withdrew from the protocol, it contributed to raising international awareness about the need to confront climate change. The Paris Agreement, adopted in 2015, is the most prominent agreement seeking to limit the rise in global temperature. It aims to keep the increase in temperature below 1.5 degrees Celsius compared to pre-industrial levels, with a commitment to specific contributions from countries to reduce emissions. The agreement reflects international cooperation and emphasizes the need to support developing countries in confronting the effects of climate change. In recent years, there has been a focus on linking human rights to climate change, as the international community has begun to recognize that climate change has negative impacts on human rights, such as the right to a healthy environment. Therefore, international courts and judicial bodies have been turned to hold governments and large companies accountable for contributing to environmental degradation. Cooperation between companies and civil society is strengthening within the framework of global governance, as initiatives are increasing to encourage companies to reduce their emissions through mechanisms such as emissions trading. In this context, activating the role of non-governmental organizations in pressuring governments is an important part of the legal challenges of climate. International legal protection of climate change seeks to create an effective legal framework that balances the development of countries and the protection of the

Keywords

climate change Kyoto Protocol legal protection Paris United Nations Framework Convention

Abstract

لحماية القانونية الدولية للتغيرات المناخية تشير إلى مجموعة من الاتفاقيات والقوانين التي تهدف إلى معالجة تحديات التغير المناخي وحماية البيئة. في هذا السياق، يُعد اتفاق الأمم المتحدة الإطاري بشأن تغير المناخ (UNFCCC) من أهم الأدوات القانونية حيث يهدف إلى تقليل انبعاثات الغازات الدفيئة ودعم التكيف مع آثار التغير المناخي. هذا الاتفاق أسس لمبدأ "المسؤولية المشتركة ولكن المتباينة"، الذي يعني أن الدول المتقدمة تتحمل مسؤولية أكبر في مواجهة التغير المناخي.
من جهة أخرى، يعتبر بروتوكول كيوتو خطوة مهمة نحو إلزام الدول
الصناعية بتقليل انبعاثاتها، حيث وضع أهدافاً قانونية لتقليص الغازات المسببة للاحتباس الحراري. على الرغم من انسحاب بعض الدول من البروتوكول، إلا أنه ساهم في تعزيز الوعي الدولي حول

Keywords

تغير المناخ، الحماية القانونية، اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية، بروتوكول كيوتو، اتفاقية باريس

19

A systematic Review of Green Space and Physical Fitness

Qatiba Hussain Alwan Khudair, Jalil Ibrahim Hamad Suleiman, Shihab Ahmed Neamah Sahin, Ali Ahmed

Pages: 277-302 English

Full Text Issues

Abstract

Green spaces in urban area might have better caring health effect than other places. Urban residents experience further environment risky exposure, attention demand, and stressor than their suburban counterpart. This review synthesized the result of approaches that tested how the green spaces and health relationships differs by urban cities. Articles in April 2019 have been searched to establish a positive association among green spaces and physical fitness. Involved papers confirmed for effects modifications by urban city between one or more outcome relevant to health and environment parity. The oblique result as 1 = strong associations in other urban area, − 1 = strong associations in lesser urban area, or 0 = no differences. The founded of 57 analysis in 37 papers that meet proposed inclusions principles. Amongst this analysis, 50.9% shows no differences, 38.6% shows strong associations for more urban area, and 10.5% shows strong associations for lesser urban area. Additional urban area had strong association for cardiovascular-related, births, and humanity outcome and for green spaces measures with 500 m. strong greens place-health association in other urban area may be clarified in amount by the mechanical pathway under this association. Green spaces could decrease harm from environment exposure include air pollutions, noise, heats, and artificial lights at night) in adding to relieving attention demand, decreasing chronic stressor, and supporting healthy behavioral - factor which may be further required, prevailing, or strong in urban area. This prospective explanation warranty extra investigations. The finding of proposed review informs community health strategy and development professional who are trying to make city comfortable for wholly dwellers.

Keywords

Pages: 384-379 English

م.د حسين علاء راضي

Pages: 406-425 Arabic

Full Text Issues

Abstract

يعد الانسان نظام طاقة مفتوح دائم التبادل مع الطاقات المحيطة به على جميع المستويات، ويتأثر بالطاقات الضارة الموجودة في البيئة المحيطة به حيث يتعرض الانسان داخل الفضاء الداخلية الى مجموعة من المؤثرات كالكهربائية والمغناطيسية والضوء واللون والصوت والمادة فيحدث عدم اتزان وخلل في وظائف الطاقة وبالتالي تؤثر على توازنه الحيوي مما يسبب له بعض الامراض النفسية والعصبية ... وغيره، فجاء هذا البحث مهتماً بالبايوجيومتري واشتغالاتها في تصميم الفضاءات الداخلية
يشكل التصميم الداخلي للفضاء الذي يعيش فيه الإنسان أهمية كبيرة حيث يحتوي على الطاقات المفيدة أو الضارة التي تؤثر على الإنسان سواءً بطريقة مباشرة أو غير مباشرة, وقد ظهرت العديد من العلوم تناولت الطاقة وتأثيراتها على الإنسان والفضاء الداخلي.
ترتبط الطاقة بالإنسان ارتباطا وثيقا فهي المحرك الأساسي له، وبدونها تتوقف حياة الانسان وهناك العديد من مصادر الطاقة التي تمد الانسان وتساعده على أداء وظائفه الحيوية ويوجد نوع من الطاقة الرقيقة التي تسري في مراكز سبعة وترتبط بالأعضاء المختلفة المادية يطلق عليها الشاكرات، فمن خلال الشكل يمكن التأثير على الطاقة ومن ثم الوظيفة، ومن خلال الشكل يتم إدخال الطاقة المنظمة في جميع أنواع الطاقات ومن ثم إعادة الاتزان للوظيفة، ويستخدم كل من قوانين الرنين والموجات الذبذبية الحاملة للقيام بهذه المهمة.

Keywords

علم البايوجيومتري، طاقة ، الفضاء الداخلي وتعبيرية المكان.

29

A Comprehensive Exploration of Green Education in English Language Teaching

Hasan H.A., Shaalan N. Abdullah Shammari, Othman Rashid Hameed

Pages: 426-453

Full Text Issues

Abstract

Green education approach has been used in every field of knowledge due to its vital role in shaping both human’s mentality concerning environment and grasping one’s major in simple manner. This paper aims to study how English language teaching (ELT) could be developed within environmental issues and is it essential for inspiring students to reach better understanding and communication in English language regarding the issues that associated with ecological topics in terms of sustainability, conservation, and weather awareness. Green education is one of the best modern techniques which instills some critical matters in our students’ mentality and ideology to attract their attention to their own life. It can be achieved by many means in combining eco-education with English language teaching, involving eco-literature, field tours, practical learning, and thematic courses on eco-friendly areas. Students get an advance in acquiring and mastering English language and start speaking fluently with confidence due to tackling some elements of actual life in their curricula that have a huge influence in their life in the framework of literature. This method will educate the whole generations by helping them to be ecologically informed as well as linguistically knowledgeable.

Keywords

eco-learning green education language teaching Literary texts

Abstract

تم استخدام منهج التعليم الأخضر في جميع مجالات المعرفة نظرًا لدوره الحيوي في تشكيل عقلية الإنسان فيما يتعلق بالبيئة، وكذلك في تبسيط فهم التخصصات الدراسية. تهدف هذه الورقة إلى دراسة كيفية تطوير تعليم اللغة الإنجليزية (ELT) ضمن إطار القضايا البيئية، وما إذا كان ذلك ضروريًا لإلهام الطلاب للوصول إلى فهم أفضل وللتواصل الفعّال باللغة الإنجليزية، لا سيما فيما يتعلق بالقضايا المرتبطة بالموضوعات البيئية مثل الاستدامة، والحفاظ على الموارد، والوعي المناخي. يُعد التعليم الأخضر من أفضل الأساليب الحديثة التي تغرس في عقلية الطلاب وأيديولوجيتهم عددًا من القضايا المهمة، مما يجذب انتباههم إلى حياتهم الخاصة. ويمكن تحقيق ذلك بوسائل متعددة من خلال دمج التعليم البيئي مع تعليم اللغة الإنجليزية، مثل: الأدب البيئي، والرحلات الميدانية، والتعليم العملي، والمقررات الدراسية ذات المواضيع الصديقة للبيئة .ومن خلال هذا النهج، يتمكن الطلاب من تحقيق تقدم في تعلم وإتقان اللغة الإنجليزية، ويبدؤون في التحدث بطلاقة وبثقة، وذلك بسبب تناولهم لعناصر من الحياة الواقعية ضمن مناهجهم، والتي لها تأثير كبير في حياتهم، ضمن إطار أدبي. إن هذا الأسلوب سيُسهم في تثقيف الأجيال القادمة من خلال مساعدتهم على أن يكونوا على دراية بيئية إلى جانب معرفتهم اللغوية.

Keywords

Pages: 575-598 Arabic

Full Text Issues

Abstract

يركز الاقتصاد الأخضر على تعزيز الية الربط بين الاقتصاد والبيئة والتنمية المستدامة، وذلك بالاعتماد على سياسات اقتصادية فعالة من اجل الحفاظ على البيئة والحد من تدهورها نتيجة التغيرات المناخية التي أصبحت تهدد الحياة البشرية، ونظراً لان التعليم بصفة عامة والتعليم الأخضر بصفة خاصة يمثل القاعدة الأساسية للمجتمع من خلال اكساب جميع افراد العملية التعليمية المهارات والتقنيات لضمان التنمية المستدامة على اعتبار ان القوى البشرية هي القوى المحركة لمؤسسات المجتمع مما يحقق التكيف مع مستجدات الحياة العصرية. ومن هنا سيتناول هذا البحث موضوع أهمية التعليم الأخضر من منظور الاقتصاد الأخضر والتنمية المستدامة وبالتالي دراسة صبغ التعليم باللون الأخضر ليكون ركيزة أساسية يقوم عليها كل من الاقتصاد الأخضر والتنمية المستدامة من خلال توظيف البرامج التعليمية الصديقة للبيئة والمبنية على ثقافة بيئة المؤسسات التعليمية.

Keywords

التعليم الأخضر، الاقتصاد الأخضر، التنمية المستدامة.

38

الإعلان الالكتروني واليات اشتغاله المعاصر

م.م امنة جلال حميد

Pages: 599-610 Arabic

Full Text Issues

Abstract

Electronic advertising today is an effective way to address the recipient and increase the spread and increase the volume of goods and marketing for them, one of the most important things that help in attracting attention according to the advertising experience, methods of understanding and marketing it, and the amount of renewal that occurs in electronic advertising, with social developments and consumer economic movement, which is the most important factor in the development of And the emergence of electronic advertising with the emergence of the phenomenon of social networking sites and search engines that gained electronic advertising a great power of communication because of its ability to open windows on the world, and based on the foregoing, the researcher found that the research problem is summarized in the following question: What are the motives for producing interactive discourse in electronic advertising? And what are the practical methods of electronic advertising available.

Keywords

contemporary Design electronic advertising employment.

Abstract

تعد الإعلانات الالكترونية اليوم وسيلة مهمة وفاعلة تخاطب المشاهد وتزيد من سرعة الانتشار وترويج عن السلع والتسويق لها ومن اهم الأمور التي تساعد في شد انتباه المتلقي لها، وبحسب عرض الإعلان وطرق عرضها وفهمه وتسويقه ومقدار التطور الحاصل في طرق انتاج وإخراج الإعلان الالكتروني، مع التطورات الاجتماعية والحركة الاقتصادية الاستهلاكية للمتلقي ،التي تعد العامل الأهم في تطور وظهور الإعلان الالكتروني مع ظهورمواقع التواصل الاجتماعي ومحركات البحث التي اكتسبت للإعلان الالكتروني قوة اتصال كبرى لما لها قدرة على فتح نوافذ على العالم وسيطرته على مفاصل حياة الفرد ،كان لزاما على المعلن او المنتج استغلال هذه المواقع واعتمادها كوسيلة وألية لنشر الإعلان على أوسع نطاق بأقصر مدة زمنية ، فكان ما يسمى اليوم بالإعلان الالكتروني الذي يمثل المنصة الأكبر في عالم الإعلانات، نظراً لما يتسم به من سمات وخصائص سنأتي عليها في مضمون البحث .وبناءً على ماتقدم وجدت الباحثة ان مشكلة البحث تتلخص بالتساؤل التالي :ماهي الكيفيات التطبيقية التي يوفرها الإعلان الالكتروني ؟

39

استخدام استراتيجيات التعليم الأخضر في تنمية مهارات المواطنة البيئية دراسة تحليلية لعينة من طلاب جامعة دجلة

م.م زيد غازي مجدي, م.م انتصار فرحان سهيل, م.م نسرين محسن علي

Pages: 611-625 Arabic

Full Text Issues

Abstract

Keywords

Preserve Environment. University Websites

Abstract

في عصرٍ تهيمن عليه التكنولوجيا أصبحت المواقع الإلكترونية الجامعية أداة قوية لنشر المعرفة والتوعية، اذ ظهرت حاجة ماسة إلى رفع مستوى الوعي البيئي لدى فئات المجتمع المختلفة لا سيما فئة طلبة الجامعات باعتبارهم قادة المستقبل.
لهذا تلعب المؤسسات الأكاديمية دورًا حيويًا في هذا المجال، ومن خلال تلك المواقع يمكن تعزيز هذا الدور عبر نشر المعلومات البيئية وتشجيع الطلبة على تبني سلوكات صديقة للبيئة ومن هذا المنطلق تكمن مشكلة البحث بالتساؤل الرئيس التالي ( ما دور المواقع الإلكترونية الجامعية في توعية الطلبة للحفاظ على البيئة)
فيما يهدف البحث إلى معرفة "اعتماد الطلبة الجامعيين على المواقع الإلكترونية الجامعية كمصدر للمعلومات البيئية، وذلك للتركيز على تأثير المواقع الالكترونية الجامعية في تعزيز مفهوم الوعي البيئي، مستخدما المنهج الوصفي ،كما اعتمد الباحث على عينة قصدية مكونة من (400) مبحوث يمثلون طلبة كلية دجلة الجامعة, اذ اظهرت النتائج أن المبحوثين يعتمدون على المواقع الإلكترونية الجامعية للحصول على المعلومات في المرتبة الاولى، فيما كان لموقعي "إنستغرام" و"فيس بوك" الحصة الأكبر من الاستخدام.
كما أوضحت نتائج الدراسة أن المحتوى البيئي المقدم عبر هذه المواقع كان منوعا واشتمل على مقالات توعوية، أخبار، نصائح بيئية، وفيديوهات توضيحية، مما يعكس تنوع أساليب العرض.

Keywords

المواقع الإلكترونية الجامعية الوعي البيئي.

42

التنمية المستدامة في ضوء تصور النظرية الخضراء

م.م. شيماء زامل قاسم, م.م مرتضى مزعل

Pages: 665-677 Arabic

Full Text Issues

Abstract

تناولت الدراسة ماهية التنمية المستدامة و مفهوم النظرية الخضراء في الاختصاص السياسي وركزت على التوظيف الايديولوجي للتنمية المستدامة في النظرية الخضراء , على مستوى الفرد, ومستوى المجتمع, والاقتصاد و الدولة, وايضاً المؤسسات الرسمية وغير الرسمية, في اطار مفهوم التخضير, القائم على الاهداف و المرتكزات في النظرية السياسية الخضراء, اذ تصبح سلوكيات الافراد والمجتمعات والحكومات اكثر خضرة, وذلك من خلال الشعور بالمسؤولية, القائمة على الاخلاق البيئية الخضراء و الذي ينتج التحول الفكري, من فكر لا يكترث إلى البيئة و اهميتها إلى فكر قائم على أحترام الطبيعة الخضراء , ضمن مفهوم القيمة الجوهرية للطبيعة الخضراء .

43

التطور التكنولوجي في السجون الإصلاحية وعلاقته بتطوير التعليم الأخضر

م.م عبد القادر احمد عبداللطيف

Pages: 674-677

Full Text Issues

Abstract

The traditional punitive approach based on the principle of deterrence is no longer sufficient to reduce the phenomenon related to crime, which is known as the great proliferation in many societies, and in terms of the aforementioned situation, many legislations related to the imposition of punishment have sought to achieve it, and have moved towards the use of advanced and modern methods and means, which are used within prisons, which would enable the person who is sentenced and is imprisoned to rehabilitate him in a more effective way, and among these aforementioned methods and means, we note the presence of advanced and modern electronic technology, consisting of education from the electronic aspect and communication and correspondence from the electronic aspect, which would play a large and important role in terms of the competent institutions being represented in imposing the punishment, due to the pillars that are related to politics in terms of imposing the punishment, which are contemporary, and which are embodied in the process related to the rehabilitation of the convict and also his reform.

Keywords

development Education. prison Technology

Abstract

إن الأسلوب العقابي التقليدي والذي يؤسس على مبدأ الردع لم يعد كافي من أجل الحد من الظاهرة التي لها علاقة بالجريمة، والتي تسمى بما هو معروف بالاستفحال الكبير في الكثير من المجتمعات، ومن حيث أن الوضع المذكور قامت بالسعي لتحقيقه العديد من التشريعات المتعلقة بفرض العقوبة، وقامت بالاتجاه نحو استعمال الطرق والوسائل متطورة وحديثة، والتي تستخدم ضمن السجون، والتي من شأنها ان تمكن الشخص الذي يتم الحكم عليه، ويكون محبوساً من تأهيله بطريقة تكون ناجعة أكثر، ومن ضمن هذه الطرق والوسائل المذكورة نلاحظ وجود تقنية إلكترونية متطورة وحديثة، وتتألف من تعليم من الناحية الإلكترونية والاتصال والمراسلة من الناحية الإلكترونية، والتي من شأنها أن تؤدي الدور الكبير والمهم بخصوص أن تتمثل المؤسسات المختصة في فرض العقوبة، وذلك للركائز التي لها علاقة بالسياسة من ناحية فرض العقوبة والتي هي معاصرة، والتي تتجسد في العملية المتعلقة بأن يتم تأهيل المحكوم عليه وأيضاً إصلاحه.

Keywords

تطور، سجن، تكنولوجيا، التعليم.

44

معايير المحاسبة الخضراء ودورها في تحسين التدقيق "دراسة ميدانية على عينة من الشركات العراقية"

م.م. مرتضى أحمد جواد

Pages: 693-709 Arabic

Full Text Issues

Abstract

The study aimed to identify the role that green accounting plays in improving auditing in Iraqi companies, based on a set of dimensions of the independent variable green accounting represented by (disclosure of environmental performance, measuring environmental costs, tabulating and identifying environmental costs) and the dependent variable is improving auditing. The researcher also used the descriptive analytical method, and the questionnaire was used as a tool for the study using the random sampling method, and (150) questionnaires were retrieved.
The researcher used a number of statistical methods in SPSS to present and analyze the results of the study. It was concluded that there is a positive and significant correlation to the application of green accounting in improving auditing, and the application of green accounting with its combined dimensions explains 80.7% of the audit changes.
Accordingly, the study recommends working to spread awareness about this new approach and holding specialized training courses under the supervision of international specialists and experts to explain the mechanism of its application and the advantages and benefits.

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور الذي تلعبه المحاسبة الخضراء في تحسين التدقيق، وذلك في الشركات العراقية، حيث تم الاعتماد على عدد من الابعاد لتمثيل المتغير المستقل (المحاسبة الخضراء) وهي الإفصاح المتعلق بالأداء البيئي، قياس التكاليف البيئية، بالإضافة الى تصنيف وتحديد هذه التكاليف، والمتغير التابع هو تحسين التدقيق، كما استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، كما اُستخدمت الاستبانة كأداة للدراسة وبأسلوب العينة العشوائية، وتم استرداد (150) استبانة. واستخدم الباحث عدداً من الأساليب الإحصائية في برنامج (SPSS) لعرض وتحليل نتائج الدراسة. حيث خلصت الى وجود ارتباط إيجابي معنوي لتطبيق المحاسبة الخضراء في تحسين التدقيق ويشرح تطبيق المحاسبة الخضراء بأبعادها مجتمعة 80.7% من تغييرات التدقيق.
وعليه توصي الدراسة بالعمل على نشر الوعي حول هذا المنهج الجديد وعقد دورات تدريبية متخصصة بإشراف مختصين وخبراء عالميين لشرح آلية تطبيقها والمزايا والفوائد.

45

التعليم الأخضر دستوريًا

م.م زينب علي محمد

Pages: 710-729 Arabic

Full Text Issues

Abstract

يُعَدُّ التعليم الأخضر، بمفهومه العميق والشامل ركيزة أساسية في بناء المجتمعات المستدامة. فقد أصبح من الضروري أن يتحول التعليم إلى أداة فعالة في نشر الوعي البيئي، وتشكيل جيل قادر على مواجهة التحديات البيئية التي تهدد كوكبنا. ومن هنا، فإن تضمين مفهوم "التعليم الأخضر" في الدساتير يعتبر خطوة محورية نحو ترسيخ قيم الاستدامة في الأجيال المقبلة. إن وضع التعليم الأخضر في الإطار الدستوري يعكس التزام الدولة بتعزيز المعرفة البيئية، وتوجيه السياسات التعليمية نحو إرساء مبادئ الحفاظ على البيئة، والحد من آثار التغير المناخي، وتحقيق التنمية المستدامة. كما أن تكريس هذه المبادئ دستوريًا يضمن عدم تراجعها أو التهاون في تطبيقها، ويجعل من التعليم وسيلة فعالة لإعداد أفراد المجتمع للمساهمة في حماية البيئة ومواردها؛ ونظراً لأهمية الموضوع جاء البحث تحت عنوان: التعليم الأخضر دستورياً.

46

صورة التعليم الأخضر لدى أساتذة جامعة دجلة الاهلية

م.م فاطمة فاضل كريم

Pages: 730-746 Arabic

Full Text Issues

Abstract

The research aims to identify the image of green education among university professors and methods of its application, as well as knowing their opinions on the importance of green education in sustainable development, and defining the challenges facing university professors in implementing green education methods, as the research problem was launched from identifying the image made up of university professors on education
Al -Akhdar and the methods of its application in the curricula, and the researcher used the survey curriculum, as well as its use of the scale tool for the image, and the scale form was distributed to (50) professors from the University of Tigris and they are a sample of the total number, one of the most important results that the research reached is that the image of green education among professors
Universities are positive, but you need some support from government educational institutions and provide all technical resources that help in improving the quality of green education, and the data showed that 80% of the respondents support the importance of green education in increasing awareness among professors and students, which leads to an increase in interest in protecting the environment
And the results of the research indicated that 52% of the respondents support that there is a limited awareness among most students and professors regarding the concept of green education.

Abstract

يهدف البحث للتعرف على صورة التعليم الأخضر لدى أساتذة الجامعات وطرق تطبيقه، وكذلك معرفة اراءهم حول أهمية التعليم الأخضر في التنمية المستدامة، وتحديد التحديات التي تواجهه أساتذة الجامعات في تنفيذ أساليب التعليم الأخضر، إذ انطلقت مشكلة البحث من التعرف على الصورة المكونة لدى أساتذة الجامعات عن التعليم الأخضر وطرق تطبيقه في المناهج الدراسية، واستخدمت الباحثة المنهج المسحي، فضلا عن استخدامها أداة المقياس للصورة، وتم توزيع استمارة المقياس على (50) أستاذ من جامعة دجلة وهم عينة من العدد الكلي، من اهم النتائج التي توصل اليها البحث ان صورة التعليم الأخضر لدى أساتذة الجامعات إيجابية ولكن تحتاج الى بعض الدعم من المؤسسات التعليمية الحكومية وتوفير كل الموارد التقنية التي تساعد في تحسين جودة التعليم الأخضر، واوضحت البيانات ان نسبة 80% من المبحوثين يؤيدون أهمية التعليم الأخضر في زيادة الوعي لدى الأساتذة والطلبة، مما يؤدي الى زيادة الاهتمام في حماية البيئة، و اشارت نتائج البحث ان نسبة 52% من المبحوثين يؤيدون ان هناك محدودية في الوعي لدى اغلب الطلبة والأساتذة إزاء مفهوم التعليم الأخضر.

Keywords

صورة، التعليم الأخضر، أستاذة الجامعات.

47

The role of green insurance in stimulating investment in developing countries - The Case of Iraq

م.م عبد الكاظم فائق وهيب

Full Text Issues

Abstract

إدارة الموارد البشرية تلعب دوراً مهماً في تعزيز التعليم الأخضر من خلال تطوير استراتيجيات توظيف وتدريب تركز على الاستدامة. يتضمن ذلك تعزيز الوعي البيئي بين الموظفين وتزويدهم بالمعرفة اللازمة لتطبيق ممارسات صديقة للبيئة في مكان العمل. كما أن تطوير برامج تدريبية تعزز من المهارات المتعلقة بالاستدامة يمكن أن يسهم في تحقيق أهداف التعليم الأخضر. من خلال دمج مفاهيم الاستدامة في ثقافة الشركة، يمكن لإدارة الموارد البشرية أن تساعد في بناء بيئة عمل تدعم الأهداف البيئية وتعزز من التزام الموظفين تجاهها.
إدارة الموارد البشرية والتعليم الأخضر هما مجالان متداخلان يمكن أن يسهم كل منهما في تعزيز الآخر. يتناول البحث في هذا الموضوع أهمية إدارة الموارد البشرية في تعزيز مبادرات التعليم الأخضر داخل المؤسسات.
أولاً، يشمل التعليم الأخضر تعزيز الوعي البيئي بين الموظفين وتطوير مهاراتهم في مجالات الاستدامة. يمكن لإدارة الموارد البشرية أن تلعب دوراً محورياً من خلال تصميم برامج تدريبية تهدف إلى زيادة معرفة الموظفين بالممارسات البيئية الجيدة. على سبيل المثال، يمكن تنظيم ورش عمل حول كيفية تقليل النفايات واستخدام الموارد بشكل فعال، مما يسهم في خلق ثقافة بيئية داخل المؤسسة.
ثانياً، يجب على إدارة الموارد البشرية تطوير استراتيجيات توظيف تركز على اختيار مرشحين يمتلكون قيم الاستدامة. يمكن أن يؤدي ذلك إلى بناء فريق عمل متحمس وملتزم بتحقيق الأهداف البيئية للمؤسسة. كما أن إدماج مفاهيم الاستدامة في سياسات الشركة يمكن أن يعزز من التزام الموظفين ويزيد من رضاهم الوظيفي.
أخيراً، يجب أن تتعاون إدارة الموارد البشرية مع الإدارات الأخرى لتعزيز مبادرات التعليم الأخضر. من خلال العمل الجماعي، يمكن تحقيق تأثير أكبر على البيئة وتحقيق أهداف الاستدامة. في النهاية، يمكن أن تساهم إدارة الموارد البشرية بشكل كبير في تحقيق التعليم الأخضر من خلال تطوير ثقافة مستدامة وتعزيز الوعي البيئي بين الموظفين.

56

المسؤولية المدنية البيئية واهميتها في تطوير التعليم الأخضر

م.م حيدر عبد السلام محمد التميمي

Pages: 907-929 Arabic

Full Text Issues

Abstract

The world is witnessing at the present time a wide development at all levels, especially in the field of industry, and the advantages provided by this development to all humanity facilitate life, but it has resulted in negatives that began to show its results recently, especially with the spread of factories and laboratories in all regions and without taking into account the laws and instructions in this aspect, which caused great damage to the environment, and resulted in widespread pollution quickly and widely in the world, it was necessary to The international community is moving to reduce the risks of this pollution, and the international community has taken many strategies to preserve the environment, and one of these strategies is the orientation towards green education through academic and educational institutions in preserving the environment and the risk statement that leads to environmental pollution, and in the aspect of the law's link to all the details of life, and its importance in preserving the lives of individuals, and ensuring the safety of society from all risks, legal jurisprudence has tended to apply environmental civil responsibility that Related to the environmental aspect on people who violate the ecosystem by committing sabotage in all its forms and types
And the importance of preserving the environment, where several laws were issued aimed at Protection, improvement and preservation of the environment, the latest of which is the Protection and Improvement of the Environment Law No. 27 of 2009, and this law defined the concept of the environment and the mechanisms of protection and preservation and the obligations that fall on all individuals in society to maintain the ecosystem and the most important obligations that fall on the owners of projects, and showed the responsibility that falls on the violators of this law, so it is very important to research the civil responsibility and indicate the pillars of its investigation and the penalties resulting from its violation and the ways that must be taken in the establishment of The lawsuit, the evidence required to prove the damage and the subsequent methods of compensation for the damages suffered by the plaintiffs.

Keywords

civic responsibility environment Environmental Protection Green Education sustainable development.

Abstract

يشهد العالم في الوقت الحاضر تطوراً واسعا في جميع الأصعدة وخاصة في مجال الصناعة ، وان ما يوفره هذا التطور من مزايا للبشرية كافة تسهل الحياة ، إلا أنه قد نتج عنه سلبيات بدأت تظهر نتائجه مؤخراً ، خاصة مع انتشار المصانع والمعامل في كافة المناطق وبدون مراعاة القوانين والتعليمات في هذا الجانب ، مما تسبب في أضرار كبيرة للبيئة ، ونتج عنها تلوث منتشر بشكل سريع وواسع في العالم ، كان من الواجب أن يتجه المجتمع الدولي للحد من مخاطر هذا التلوث ، واتخذ المجتمع الدولي العديد من الاستراتيجيات للمحافظة على البيئة ، ومن هذه الاستراتيجيات هو التوجه نحو التعليم الأخضر من خلال المؤسسات الأكاديمية والتعليمية في المحافظة على البيئة وبيان المخاطر الذي يؤدي الهيا التلوث البيئي ، وفي جانب ارتباط القانون بكافة تفاصيل الحياة ، وأهميته في المحافظة على حياة الأفراد ، وضمان سلامة المجتمع من كافة المخاطر ، اتجه الفقه القانوني إلى تطبيق المسؤولية المدنية البيئية التي تتعلق بالجانب البيئي على الأشخاص الذين يخالفون النظام البيئي بإعمال التخريب بكافة أشكالها وأنواعها
ولأهمية المحافظة على البيئة حيث صدرت عدة قوانين تهدف إلى حماية البيئة وتحسينها والمحافظة عليها وأخرها قانون حماية وتحسين البيئة رقم 27 لسنة 2009 ، وحدد هذا القانون مفهوم البيئة وإليات حمايتها والمحافظة عليها والالتزامات التي تقع على جميع الأفراد في المجتمع بالمحافظة على النظام البيئي واهم الالتزامات التي تقع على أصحاب المشروعات ، وبينت المسؤولية التي تقع على مخالفين هذا القانون ، لذلك فان من المهم جداً البحث في المسؤولية المدنية وبيان أركان تحقيقها والجزاءات المترتبة على مخالفتها والطرق التي يجب سلكها في إقامة الدعوى ، والأدلة المطلوبة في أثبات الضرر وما يتبعها من طرق تعويض عن الأضرار التي تصيب المدعين.
Abstract

57

Elements of advertising design and their role in promoting green education

Maryam Muthana Abdul Ameer

Criminal Policy - Environmental Protection - Promotion - Green Education

Abstract

هدف البحث إلى بيان دور السياسية الجناية في حماية البيئة نحو تعزيز التعليم الأخضر، وسأستخدم فيه المنهج الوصفي، والمنهج التحليلي، وقد قسمته إلى تمهيد، أما التمهيد: ماهية التعليم الأخضر، فعرفت فيه التعليم الأخضر، وحددت موضوعاته، وأما المبحث الأول: دور السياسة الجنائية في حماية البيئة، فبينت فيه تعريف الجريمة البيئية، وخصائصها، وأما المبحث الثاني: مجالات الجريمة البيئية وأركانها، فبينت فيه مجالات الجريمة البيئية، وأركانها، وأما المبحث الثالث: التعليم الأخضر وحماية البيئة، فبينت فيه خصائص التعليم الأخضر، ودوره في حماية البيئة، وأما المبحث الرابع: أدوات السياسية الجنائية لحماية البيئة في تعزيز التعليم الأخضر، وبينت فيه دور سن القوانين الرادعة، والعقوبات الرادعة، والتكنولوجيا والرقابة البيئية في تعزيز التعليم الأخضر.

Keywords

السياسة، الجنائية ، حماية البيئة، تعزيز، التعليم، الأخضر

60

The Role of the UNESCO Chair in promoting Digital Green Education

م.م رواء حسين محمد

Pages: 979-990 Arabic

Full Text Issues

Abstract

The study aims to demonstrate the complementary relationship between the UNESCO Chair Program and digital green education. This study provides a comprehensive definition of both concepts and reviews the objectives and principles on which each is based. It also highlights the vital role played by the UNESCO Chair Program in supporting Digital Green Education through a set of initiatives and programs that aim to develop the quality of education, specifically higher education, as well as capacity building and awareness of the importance of environmental sustainability. This study also reviews the positive impact of this integration on achieving the Sustainable Development Goals, with a focus on the fourth goal, "Quality Education," and its important and fundamental role in achieving most of the other Sustainable Development Goals.

Keywords

Complementary Relationship Digital Green Education Quality of Higher Education Sustainable Development Goals. UNESCO Chair

Abstract

تهدف الدراسة إلى بيان العلاقة التكاملية بين برنامج كرسي اليونسكو والتعليم الأخضر الرقمي. إذ تقدم هذه الدراسة تعريفاً شاملاً لكلا المفهومين، وتستعرض الأهداف والمبادئ التي يقوم عليها كل منهما. كما تسلط الضوء على الدور الحيوي الذي يساهم به برنامج كرسي اليونسكو في دعم التعليم الأخضر الرقمي من خلال مجموعة من المبادرات والبرامج التي تهدف إلى تطوير جودة التعليم وتحديداً التعليم العالي، فضلاً عن بناء القدرات، والتوعية بأهمية الأستدامة البيئية، وتستعرض هذه الدراسة أيضاً الأثر الإيجابي لهذا التكامل على تحقيق أهداف التنمية المستدامة، مع التركيز على الهدف الرابع " التعليم الجيد" ودوره المهم والأساسي في تحقيق أغلب أهداف التنمية المستدامة الأخرى.

Keywords

التعليم الأخضر الرقمي، كرسي اليونسكو، جودة التعليم العالي، العلاقة التكاملية، أهداف التنمية المستدامة.

61

The Political Vision of Green Education Programs in Iraq Between Reality, Aspiration and Proposed Options

م.م عبد الرزاق علي حمادي

Pages: 991-1013 Arabic

Full Text Issues

Abstract

Keywords

awareness sustainable development educational sustainability environmental Green Education policies

Abstract

يعد التعليم الأخضر أحد المفاهيم الحديثة التي تعبر عن نوع من التعليم يخدم المجال البيئي كما يعد احد النماذج الجديدة لتعليم عالي الجودة والذي يهتم بتوفير بيئة طبيعية للبيئة ويواجه العراق تحديات بيئية كبيرة، مما يجعل التعليم الأخضر ضرورة ملحة تهدف هذه الرؤية إلى تعزيز الوعي البيئي والاستدامة بين الأجيال الجديدة من خلال تطوير سياسات وبرامج تعليمية شاملة.
وتسعى هذه الرؤية إلى تحويل التعليم الأخضر في العراق إلى أداة فعالة لمواجهة التحديات البيئية. يتطلب ذلك جهودًا منسقة بين الحكومات المحلية، المؤسسات التعليمية والمجتمع المدني لتحقيق تأثير إيجابي مستدام.

64

دور الحكومات المحلية في تعزيز وتطبيق التعليم الأخضر: استراتيجيات وتحديات وفرص

م.م أسراء حافظ قادر

Pages: 1037-1051 Arabic

Full Text Issues

Abstract

Local governments are a vital element in promoting green education, which aims to develop environmental awareness and sustainability among new generations. These governments play a pivotal role in designing educational policies and implementing programs that focus on environmental issues.
Local government strategies include:
Integrating sustainability and environmental topics into school curricula, which helps students understand the importance of preserving the environment. Providing workshops and training courses for teachers and students, organizing community events that focus on environmental issues. Allocating budgets for green education projects, and providing the necessary educational materials. Building partnerships with non-governmental organizations and the private sector to promote environmental education programs.

Keywords

Green Education local governments Sustainability of educational strategies Sustainable Development

Abstract

تعتبر الحكومات المحلية عنصرًا حيويًا في تعزيز التعليم الأخضر، الذي يهدف إلى تنمية الوعي البيئي والاستدامة بين الأجيال الجديدة. تلعب هذه الحكومات دورا محوريا في تصميم السياسات التعليمية وتطبيق البرامج التي تركز على القضايا البيئية. ومن استراتيجيات الحكومات المحلية
إدماج مواضيع الاستدامة والبيئة في المناهج الدراسية، مما يساعد الطلاب على فهم أهمية الحفاظ على البيئة. توفير ورش عمل ودورات تدريبية للمعلمين والطلاب، مع تنظيم فعاليات مجتمعية تركز على القضايا البيئية. وتخصيص ميزانيات لمشاريع التعليم الأخضر، وتوفير المواد التعليمية اللازمة. وبناء شراكات مع المنظمات غير الحكومية والقطاع الخاص لتعزيز البرامج التعليمية البيئية.

65

The role of green insurance in stimulating investment in developing countries - The Case of Iraq

م.م عبد الكاظم فائق وهيب

Full Text Issues

Abstract

Green education is one of the most important approaches to achieving sustainable development in its social, economic and environmental dimensions in a way that contributes to achieving and sustaining environmental awareness and culture and deepening societal interaction between the independent variable "green education" and the responsive variable "sustainable development", which leads to the economic, social and cultural advancement of society and ensuring the entitlements of current and future generations and preserving natural resources, recycling them and rationalizing their uses. The research paper followed in its approach the case study of the General Company for Textile and Leather Industries in Baghdad and conducted interviews with 20 managers and technical workers based on a checklist prepared for this purpose, and reached important conclusions through analyzing the results, the most prominent of which is that green education has a clear and tangible role in training and qualifying workers and qualifying them cognitively and developing their experiences to work in accordance with the requirements of sustainable development strategies.

Keywords

Green education. Sustainable development. Environmental sustainability. Economic sustainability.

Abstract

يعد التعليم الأخضر من أهم مداخل الوصول للتنمية المستدامة بأبعادها الاجتماعية والاقتصادية والبيئية بشكل يسهم في تحقيق وإدامة الوعي والثقافة البيئية وتعميق التفاعل المجتمعي بين المتغيرين المستقل "التعليم الأخضر" والمستجيب "التنمية المستدامة" بما يفضي إلى الارتقاء الاقتصادي والاجتماعي والحضاري للمجتمع وضمان استحقاقات الأجيال الحالية والمستقبلية والحفاظ على الموارد الطبيعية وتدويرها وترشيد استخداماتها .الورقة البحثية اتبعت في نهجها دراسة الحالة في الشركة العامة لصناعات النسيج والجلود ببغداد وأجريت مقابلات مع 20 عشرين مديرا و عاملا فنيا فيها اعتمادا على قائمة فحص معدة لهذا الغرض ،وتوصلت إلى استنتاجات مهمة من خلال تحليل النتائج ،من أبرزها أن التعليم الأخضر له دور واضح وملموس في تدريب وتأهيل العاملين وتأهيلهم معرفيا وتطوير خبراتهم للعمل على وفق متطلبات استراتيجيات التنمية المستدامة.

Keywords

التعليم الأخضر. التنمية المستدامة. الاستدامة البيئية . الاستدامة الاقتصادية.

Articles in This Issue

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Keywords

Abstract

Abstract

Abstract