Abstract
One of the positions he feels the student has completed the requirements for the attainment of a master's degree is the final calendar master's message doctoral thesis by researcher, which in itself is a situation in which the researcher and scientific potential and capabilities in defense of his or his thesis.
But noted in the present time that the scientific approach to the final exam has changed considerably the scientific concept of discussion, become more questions on subjects that self-calendar away from substantive calendar to discover the capabilities of students and aptitudes to accept this class to the extent that the formal discussion dominated by monotony and error correction typographical errors and other questions which is useless at the time that this forum the way to detect weaknesses and strengths through the student's defense of his books, making this position the simplest, which envisaged a student, a sample included research on a number of discussions and the selected random way in Iraqi universities as well as the discussions held by researchers and analyzed in the light of the observations and reached some results and according to The researchers recommended that some of the recommendations that make this forum scientific forum discussed away from the excellence in the final calendar
But noted in the present time that the scientific approach to the final exam has changed considerably the scientific concept of discussion, become more questions on subjects that self-calendar away from substantive calendar to discover the capabilities of students and aptitudes to accept this class to the extent that the formal discussion dominated by monotony and error correction typographical errors and other questions which is useless at the time that this forum the way to detect weaknesses and strengths through the student's defense of his books, making this position the simplest, which envisaged a student, a sample included research on a number of discussions and the selected random way in Iraqi universities as well as the discussions held by researchers and analyzed in the light of the observations and reached some results and according to The researchers recommended that some of the recommendations that make this forum scientific forum discussed away from the excellence in the final calendar
Abstract
واحد من المواقف التي يشعر الطالب فيها قد اكمل متطلبات نيل درجة الماجستير هي التقويم الختامي للرسالة والاطروحة التي تكتبها الباحث وهي بحد ذاته الموقف التي يثبت فيها الباحث امكانياته العلمية وقدراته في الدفاع عن رسالته او اطروحته .
ولكن يلاحظ في الوقت الحاضر ان الاسلوب العلمي في الامتحان الختامي قد تغير بشكل كبير عن المفهوم العلمي للمناقشة اذ اصبحت اكثر التساؤلات تتعلق بالموضوعات التي تشير التقويم الذاتي والابتعاد عن التقويم الموضوعي من حيث اكتشاف قدرات الطلبة واستعداداتهم لتقبل هذه الدرجة بقدر ما تكون مناقشة شكلية يغلب عليها الرتابة وتصحيح الاخطاء والمطبعية وغير من الاسئلة التي لا تجدي نفعاً في الوقت ان يكون هذا المحفل اسلوب لكشف نقاط الضعف والقوة من خلال دفاع الطالب عن ما كتبه ، مما جعل هذا الموقف ابسط مما يتصوره الطالب ، واشتملت عينة البحث على عدد من المناقشات تم اختيارها بالطريقة العشوائية في الجامعات العراقية فضلا ً عن المناقشات اجراها الباحثون وتم تحليلها في ضوء الملاحظات وتم التوصل الى بعض النتائج وعلى وفق ذلك اوصى الباحثون بعض التوصيات التي تجعل من هذا المحفل منبر علمي بحث بعيداً عن التميز في التقويم الختامي .
ولكن يلاحظ في الوقت الحاضر ان الاسلوب العلمي في الامتحان الختامي قد تغير بشكل كبير عن المفهوم العلمي للمناقشة اذ اصبحت اكثر التساؤلات تتعلق بالموضوعات التي تشير التقويم الذاتي والابتعاد عن التقويم الموضوعي من حيث اكتشاف قدرات الطلبة واستعداداتهم لتقبل هذه الدرجة بقدر ما تكون مناقشة شكلية يغلب عليها الرتابة وتصحيح الاخطاء والمطبعية وغير من الاسئلة التي لا تجدي نفعاً في الوقت ان يكون هذا المحفل اسلوب لكشف نقاط الضعف والقوة من خلال دفاع الطالب عن ما كتبه ، مما جعل هذا الموقف ابسط مما يتصوره الطالب ، واشتملت عينة البحث على عدد من المناقشات تم اختيارها بالطريقة العشوائية في الجامعات العراقية فضلا ً عن المناقشات اجراها الباحثون وتم تحليلها في ضوء الملاحظات وتم التوصل الى بعض النتائج وعلى وفق ذلك اوصى الباحثون بعض التوصيات التي تجعل من هذا المحفل منبر علمي بحث بعيداً عن التميز في التقويم الختامي .
Keywords
التقويم ، الامتحان الختامي ، مفهوم التقويم .